每對夫婦都渴望有一個健康聰明的寶寶。 經過不斷的探索研究, 專家發現胎教不但有利於胎兒的健康發育, 也有利於胎兒出生後性格及情緒的發展。 那麼, 如何進行更有效、更科學胎教?准媽媽要弄明白以下3個問題。
1.什麼時候開始胎教?為了弄清這個問題, 我們首先來瞭解胎兒的發育過程:
1、孕4周開始, 胎兒的神經系統開始逐步建立, 准媽媽要注意補充葉酸預防神經管畸形;
2、孕8-11周, 胎兒對壓觸覺有了反應, 可以輕輕拍打、撫摸腹部, 這種觸摸刺激可通過腹壁及子宮壁促進胎兒的感知覺發育。
3、孕16-19周,
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4、孕20周起, 胎兒視網膜形成, 開始對光線有感應, 當准媽媽曬太陽的時候, 胎寶寶能夠感受到陽光, 當然, 胎兒看見的太陽光只是紅色的光亮, TA不喜歡強烈光線的刺激, 如果光線太強, TA還會轉身避光。
因而, 可以說:
孕早期(1-3個月)—— 胎教從現在開始。 當我們知道腦的發育這麼早就開始了, 並且以如此快的速度, 進行著這樣一個進化發育的過程以後, 我們應該會被胎兒所具備的偉大生命力所感動, 同時也認識到胎兒的能力充滿著神秘莫測的巨大可能性。
孕中期(4-6個月)——這是胎教的加強期。 醫學實驗發現, 胎寶寶的聽覺器官到4個月時已經開始工作,
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孕晚期(7個月-分娩)——這是胎教的關鍵期。 從7個月開始, 胎兒大腦皮層已很發達, 開始能分辨媽媽的聲音, 同時對喜歡和厭惡的聲音能夠作出反應。
2.胎教的對象是誰?胎教的物件是母親和胎兒, 如果要將各自的作用以比例表示, 則可以講胎教對母嬰的作用分別為70%和30%, 明白這一點很重要, 正因為這個問題沒有搞清楚導致很多准媽媽在選擇胎教音樂這個問題往往會存在某些誤區, 如選擇國外流行的、網路推薦的胎教曲, 但這些音樂並不是自己欣賞的,
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准媽媽和胎兒要做到五項協調交流, 即准媽媽可以在孕期通過以下五方面(包括語言、撫摸、運動、環境及音樂)的方式與胎兒進行交流互動, 以便能更好地促進胎兒在宮內的生長發育。
語言——胎兒喜歡聽頻率相對高的兒化音、媽媽溫柔的說話聲以及准爸爸的男中低音。
撫摸——前面提到胎兒在8-11周就可以感覺到壓觸的動作, 這時的准媽媽可以和胎兒進行撫摸交流。
運動——孕期適當的運動是良好的體重控制和營養吸收的前提。
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母體環境——母體環境可以分營養和心情來說, 均衡營養、合理飲食對於孕婦和胎兒構建一個良好的內環境而言顯得尤為重要。 再者, 准媽媽的心情也是胎兒心情的晴雨錶, 准媽媽要學會控制自我的情緒, 快樂開心地度過整個孕期。
音樂——音樂對孕婦和胎兒有著其獨特的生理及心理作用。 如果能夠和著輕快的樂曲同胎兒交談, 與胎兒“玩耍”, 效果會更好。 需要注意的是, 與胎兒“互動”不可乙太晚, 以免胎兒興奮起來, 手舞足蹈, 使母親不能入睡。
在瞭解了以上幾個胎教基本知識之後,