據英國報導, 一項具有里程碑意義的研究顯示, 八月份出生的孩子比起那些年長11個月於九月份學年開始時出生的孩子, 在考試中明顯表現得要糟糕一些。
哪個月份出生的寶寶學習好
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八月出生的男生比九月出生的男生在獲得優秀的GCSE課程成績的概率上低了12%, 而女生則低了9%。
此外, 八月出生的青少年有20%以上的幾率在16歲時選擇拋棄學術學習, 轉而去學習職業技能。 而他們進入名校就讀的幾率也低了20%。
在教育狀況方面, 這些孩子不僅僅是在上小學時更容易被欺負,
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報導中說, 對於十幾歲的青少年來說, 這樣的情況也導致他們更容易吸煙、酗酒、吸食大麻, 難以掌控自己的生活。
這篇報告的合著者, 來自英國財政學會(IFS)的克雷爾克勞德福說, 孩子們面臨著一種懲罰, “僅僅只是因為他們不幸地出生在學年末”。
該研究的作者提出建議, 為了匡正這種平衡, 八月出生的孩子應該在學校多待一年。
或者是只有當他們認為準備好了以後再參加考試, 要麼就讓考試成績根據他們的年齡加以調整。
政策的大調整應該包括終止這種任意的系統, 這一系統期望學生在學校生活的“關鍵階段”結束時達到要求的學術水準。
取而代之的應該是期望學生在特定的年齡達到相應水準,
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作者還提供了另一種選擇, 就是改變學校的錄取進程, 以保證只有適齡的兒童才能入學就讀。