出現這五大症狀 家長要留心孩子患了自閉症

自閉症對孩子的影響是一生的， 有自閉症的孩子會出現一些症狀， 只是由於很多家長經驗不足， 往往很難識別。 因此家長們一定要瞭解自閉症的常見症狀， 當你的孩子出現這些症狀時， 家長們就要留心了， 及早發現及早治療。

自閉症的常見症狀
第一， 跟家人不親密。 比如給孩子餵奶時， 孩子跟媽媽之間沒有眼神交流；伸手抱孩子時， 他們沒有有意的“伸手”迎接姿勢， 身體不會靠近抱他的人， 不會對大人微笑。
第二， 沒有正常的情感反應， 並存在社交障礙。 他們對別人的痛苦無動於衷， 遇到困難時不主動尋求幫助， 不會通過眼神交流來表達感情和自己的要求；摔倒了不怕疼， 對鮮亮的顏色、玩具沒有反應；對父母不依戀， 但對陌生人又不感到害怕， 不喜歡跟別的小朋友一起玩耍， 就算在一起玩， 其方式也很奇怪， 比如說， 喜歡把別人推倒在地。
第三， 語言發育遲緩。 一般來說， 自閉症患兒說話都比較晚， 會說話的孩子喜歡模仿別人的語言， 就像鸚鵡學舌。 不會用手勢表示“再見”， 有的孩子經常會把代詞用錯， 把“我要”說成“你要”， 把自己稱為“他”等。
第四， 重複性的行為和奇怪的愛好。 很多患有自閉症的孩子總喜歡重複做一件事情， 比如重複給玩具排隊， 玩弄自己的腳趾。 很多孩子拒絕接受變化， 比如喜歡把東西放在相同的位置， 一旦有變動就會變得異常不安。
第五， 對某些奇怪的物體產生依戀。 他們可能對一隻杯子、一塊磚頭很依戀， 走到哪都要揣在身上。 正常的孩子聽到好聽或可怕的聲音後， 都有反應， 但自閉症患兒就恰恰相反。

日常生活治療
當孩子有自閉症時， 除了到醫院進行治療， 家長在日常生活的治療也是很重要的， 家長們要注意以下幾點：
第一：培養孩子具備家庭生活自理能力家長要放手讓孩子去做， 這是非常關鍵的， 家長一要注意自覺性的培養， 另外要注意勞動習慣的培養， 讓孩子有興趣、有動力參加簡單的家務勞動， 並且利用這樣的勞動機會來訓練孩子對工作程式的理解， 使孩子能具備組織能力， 生活上他應該能做到的專案， 都應該由他自己去做， 並且是主動做， 還有就是良好的生活習慣的培養， 所有孩子自己的學習用品、玩具等應該讓他從哪拿就放回哪。
第二：培養孩子具備家庭生活自理能力家長要善於利用日常例行性活動， 例如， 早上幾點起床、起床後要做哪些事情等等， 借助於這些例行性活動， 讓孩子來理解生活中的規律和規則， 以及做事的程式等等。
第三：培養孩子具備家庭生活自理能力家長要能夠有效的利用家庭環境中的人文環境， 例如：吃飯時請孩子去叫爸爸吃飯、讓孩子給奶奶搬椅子等等。
第四：培養孩子具備家庭生活自理能力家長要善於利用家庭中的物質環境， 例如：走到家門口時， 讓孩子自己從包裡找鑰匙、拿鑰匙開門或者用手敲門， 想吃水果時引導孩子自己打開冰箱拿出水果去洗一洗， 想看電視時誘導孩子自己打開電視換台， 想給爸爸打電話時自己撥打電話等等。
第五：培養孩子具備家庭生活自理能力家長要善用反面教材， 這裡重點說的是培養孩子的安全意識， 就像刀、電、火等這些東西我們都不可能讓孩子親身體驗它的危險性， 所以在實際生活中或者電視中看到類似的情況家長一定要善於利用。