3至10歲的孩子中, 有個別孩子不能與父母或其他養育者分床睡, 而這些沒有與父母分床的孩子們, 大多表現為對父母的依賴性強、夥伴關係建立困難、情緒不穩定、安全感不足等。
面對這樣的孩子, 需要老師在説明孩子疏導、調整情緒, 修復、提升安全感的同時, 也要向家長們提示與孩子分床睡的重要性。 其實在孩子大概3歲左右時, 家長們就可以有意識地鍛煉孩子與父母分床睡了。 可能家長們有過要讓孩子分床的想法, 但是認為這並不是一個緊要的問題, 殊不知, 與家長分床, 睡在一個單獨的房間對孩子的成長意義深遠。
Advertisiment
3歲左右是孩子自立心和獨立性發展的時期, 可能很多家長會擔心3歲的孩子還太小, 生活不能自理, 不放心孩子獨自睡一個房間, 這種擔憂是可以理解的。 然而家長們要相信孩子的獨立性和自我意識的發展, 要讓孩子學會自理, 放手讓孩子嘗試自己找到適合自己的生物鐘, 並形成良好習慣。 這種對自己的掌控和自發形成的規律性, 會使孩子獨立和充滿自信。
2、早期分床有利於培養孩子清晰的人際邊界在小朋友的夥伴交往中, 像上面提到的美美, 回避跟小朋友接觸的情況叫人際邊界的僵化, 而另一個孩子童童, 是個七歲的活潑可愛的小男孩,
Advertisiment
人際關係僵化和人際關係混亂, 都是人際邊界不清的兩種常見情況。 為什麼分床會利於培養孩子清晰的人際邊界呢?因為孩子建立人際關係的雛形是以與父母的關係為模型的。 3歲以後, 當孩子發展自我意識時, 會明白自己是自己, 父母不是自己, 此時如果順利分床, 孩子會逐漸確定自己的認知, 將自己和父母都視為獨立的個體, 但是仍可以依賴和信任父母, 是安全的;如果沒有及時分床, 孩子就很難在情感和認知上成熟起來, 覺得自己與父母始終是一體的,
Advertisiment
在孩子青春前期, 大概7至9歲左右, 其實孩子就已經有模糊的兩性意識了, 此時男孩兒和媽媽, 女孩兒和爸爸應該儘量分床睡, 並且在平時的互動中, 對孩子的親密表達也要適當, 否則, 不利於孩子與異性朋友建立恰當的人際關係。
當然, 每個孩子的個性特點和心理適應水準都不盡相同, 分床睡需要在充分考慮孩子心理承受能力的前提下來進行, 不能以給孩子造成心理創傷為代價。 如果在此過程中遇到任何困難, 請隨時跟我們聯繫。