性格、氣質， 是被我們經常提起的兩個詞， 但卻又很容易把它們混為一談， 他們指的是一個意思嗎?其實， 它們也是兩個心理學名詞。
每個人都是不一樣的， 每個寶寶也是不一樣的。 所以， 我們經常會說：“這孩子性格真好， 真好帶。 ”看到彬彬有禮的寶寶也會誇上一句：“這麼小就像個小紳士， 真有氣質。 ”
詞條1：氣質
是表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩定的心理特徵。
具體表現為情緒體驗的強弱、意志力的大小、注意集中時間的長短、知覺或思維的快慢等。
氣質的特點
氣質是先天的
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1.寶寶出生後就表現出氣質上的不同， 有的生來好動， 有的很安靜， 有的則很急躁。 所以說， 氣質是由遺傳、天賦等生物因素決定的， 它是一種先天的素質。
2.氣質具有穩定性
一項研究發現， 3歲時測量的氣質， 不但在3-18歲之間比較穩定， 而且能夠預測個體在18-20歲時的反社會傾向和家庭關係品質。 “三歲看大， 七歲看老”， 正是說明氣質是相對穩定的。 但在兒童時期， 除了遺傳因素之外， 氣質也會受環境因素的影響， 只不過這種影響是有限的。
3.氣質無好壞之分
任何類型的氣質均有積極與消極兩方面的特點。 氣質不能決定智力的發展水準;也不能決定一個人的社會價值和成就高低。 在同一領域內， 不同氣質類型的人均有傑出的代表;而一個人的活潑與穩重也不能決定他為人處世的方向。
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兒童的9個氣質因數
父母想瞭解寶寶的氣質， 可以從以下9個方面進行觀察和評價——
1.活動水準：是指活動中身體的活動量， 如遊戲、進食、睡眠。
2.節律性：是指饑餓、睡眠、大小便等生理活動是否規律。
3.趨避性：是對新刺激的最初反應特點， 即接受或躲避。
4.適應性：是對新環境或新刺激的適應過程的快慢。
5.反應強度：是指情緒反應的強烈程度， 不管它的性質或方向。
6.心境特點：主要的情緒表現是積極還是消極。
7.持久性：指專心於活動的時間， 分心對活動的影響， 即從事單一活動穩定時間的長短。
8.注意分散：指注意力是否容易從正在進行的活動中轉移。
9.反應閾：引起一個可以分辨的反應所需要的刺激強度，
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詞條2：性格
是表現在人對現實的態度和相應的行為方式中的比較穩定的、具有核心意義的個性心理特徵。 主要體現在對自己、對別人、對事物的態度和所採取的言行上。
性格的特點
性格主要是後天形成的
1.性格的形成有遺傳影響， 但主要靠生活環境和教育。 它隨年齡的發展逐步形成， 但嬰幼兒時期是關鍵， 家庭教育環境的影響非常重要。
2.性格具有可塑性
性格一旦形成， 具有相對穩定性;但在強大的外來影響下， 某些性格特徵具有一定的可塑性。
3.性格具有複雜性
人的性格非常複雜， 由許多特徵綜合反映;有積極性和消極性之分。 各種性格特徵可在一個人身上混合存在，
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兒童的性格特徵
1. 態度特徵：指兒童在對現實生活各個方面的態度中表現出來的一般特徵。 如對人的誠實或自私， 多屬於道德品質範疇。
2. 理智特徵：指兒童在認知活動中表現出來的心理特徵。 如思路開闊或愛鑽“牛角尖”。
3. 情緒特徵：指兒童在情緒表現方面的心理特徵。 如熱情、冷淡、暴躁、退縮、任性等。
4. 意志特徵：指兒童在調節自己的心理活動時表現出的心理特徵。 如自控能力、是否勇敢等。
TIPS：氣質與性格
區別
1. 氣質主要是先天的;性格主要是後天的。
2. 氣質無好壞之分;性格有好壞之分。
3. 氣質可塑性極小， 變化極慢;性格可塑性較大， 環境的作用較為明顯。
聯繫
相同氣質類型的人可能性格特徵不同;性格特徵相似的人可能氣質類型不同——
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1. 氣質可按自己的動力方式渲染性格， 使性格具有獨特的色彩。
2. 氣質會影響性格形成與發展的速度。
3. 性格對氣質有重要的調節作用， 在一定程度上可掩蓋和改造氣質， 使氣質服從於生活實踐的要求。
