判斷寶寶氣質類型的9項指標

切斯(Chess,H.1967)等人通過對大量兒童的追蹤研究， 發現有一些行為模式， 從出生開始一直貫穿到整個兒童時期。

他們據此提出劃分兒童氣質類型的9項指標：活動水準、生理機能的規律性、趨向或躲避性、對日常變化的適應性、反應閾限、反應強度、心境的品質、分心情況、注意的堅持性。

1.活動水準。 指在睡眠、進食、穿衣、遊戲等過程中身體活動的數量和速度的快慢。 例如， 有的寶寶睡覺時總是動來動去， 有的寶寶基本不移動。

2.生理機能的規律性。 指饑餓、睡眠和大小便等生理活動是否有規律， 時間是否相對固定， 數量是否相差不多。

有些寶寶的這些生理活動從一出生就很有規律， 但另一些寶寶則沒有任何規律可言。

3.趨向或躲避性。 指接受新刺激的最初反應特點， 比如第一次見到陌生人是不怕生(趨向)還是哭鬧不止(躲避)， 第一次吃新食物時是願意嘗試還是拒絕。 這種特點對兒童以後學習和生活有很大的影響。

4.對日常變化的適應性。 指對新環境、新刺激的適應水準， 適應速度是快、中等還是慢， 適應新事物的過程如何， 與上述的“趨向或躲避性”的特點不同。

判斷寶寶氣質類型的9項指標

5.反應閾限。 指能夠引起注意或反應所需要的最小刺激量。 反應閾限較低的寶寶比較敏感， 他們睡覺時周圍一定要很安靜、沒有燈光;尿布稍微濕了就會哭鬧不止。

6.反應強度。 指表達情緒反應時的能量水準， 也就是哭或笑的聲音的高低。 對於同樣的刺激， 每個寶寶的反應強度都不相同。

7.心境的品質。 指愉快或不愉快情緒的一般量， 愉快和不愉快行為表現經常出現還是多變。 有一點需要注意的是， 寶寶的外在表情和他的內在體驗可能會有不一致的現象。

8.分心情況。 指注意力分散情況。 外界刺激對正在進行中的行為干擾的程度。

9.注意的堅持性。 指在有或沒有外界障礙時， 從事某種活動的穩定注意時間的長短。

根據上述指標， 研究者把兒童(主要是嬰兒)劃分為三種類型：

1.易帶的孩子， 約占75%。 他們的特點是：吃、睡等生理機能活動有規律， 節奏性強。 他們容易適應新環境，

容易接受新食物和陌生人。 他們活潑好動， 心情愉快， 對成人的撫養活動提供大量的積極強化， 因而在整個兒童時期都受到成人的極大關懷和注意。

2.難帶的孩子， 約占10%。 其特點是， 日常的生理活動無規律， 進食時煩躁不安， 睡眠不規則。 經常哭鬧， 不易撫慰。 他們畏懼新刺激， 適應能力差。 他們的心情總是不好， 遊戲中也不愉快。 對於這類孩子， 成人需要花費較大的心血， 尋找一種合適的教養方式， 説明他努力適應周圍的環境。 由於成人的撫愛經常得不到正面回饋， 成人和孩子之間得關係往往不密切。

3.遲緩的孩子， 約占15%。 他們常常是安靜地退縮， 對新事物適應緩慢。 如果堅持和他積極地接觸， 他們會逐漸產生良好的反應。 在沒有壓力的情況下，

對新刺激緩慢地發生興趣， 慢慢地活躍起來。 隨著年齡的增長， 這類孩子的發展情況因成人撫愛和教育情況的不同而分化。