別對孩子的能力過早下結論

對父母來講， 孩子永遠都是孩子。 我的母親直到去世前， 還時常把我這個大人摟在懷裡當作孩子， 這時常令我很尷尬。 父母很容易把孩子的缺點看在眼裡， 因此總想事事都幫孩子做好。 但是， 過分地溺愛孩子， 會限制孩子各方面能力的發展。 即便有些事情看似超出了孩子的能力範圍， 也應該相信孩子具有解決問題的能力。 只有這樣， 才能使孩子的能力得到充分的發展。

這是很久以前的事情了。 新瀉縣發生地震後， 我去做現場調查。 在那裡， 我聽到了這樣一件事情：由於一位年輕電梯女工的沉著冷靜，

防止了一場重大事故的發生。 由於發生了地震， 電梯被迫停在了兩層樓之間， 滿車廂的乘客頓時亂成一團。 這位年僅20歲的電梯女工先設法穩定了乘客的情緒， 然後打開電梯門， 在確認絕對安全的情況下， 引導乘客一個一個地安全離開。

這件事情令我非常感動。 一個年輕女性能有如此壯舉， 說明她把保護乘客的人身安全視為自己的工作， 並且對這項工作抱有強烈的責任感。 無獨有偶， 發生在1986年的日航飛機墜落事件中， 機組人員始終將乘客的人身安全放在第一位， 成功地將本職工作進行到最後一刻， 受到了乘客的好評。

如上所述， 人在面臨危險時， 往往會表現出超乎想像的能力， 孩子也同樣具有這種能力。 日本是個地震多發的國家。

“發生地震時， 你負責關煤氣， 我負責滅爐子。 ”如果事先進行了這樣的分工， 孩子在關鍵時刻也能發揮巨大的作用， 與此同時， 這也會增強孩子的自信心。

再比如， 如果在放學路上遇到了地震， 要視學校和家的遠近就近躲避， 並且約定地震之後一家人在哪兒匯合， 如果事先對孩子進行一些這樣的地震常識教育， 孩子在遇到上述情況時， 就會以孩子的冷靜去判斷和應對這些情況。 如果只是一味地認為孩子還小， 不具備這種應對困難的能力， 只想著怎麼去保護孩子， 如果有一天你不在孩子身邊， 孩子就真的沒有自我保護的能力了。

有句諺語叫做“有備無患”。 平時就有意識地對孩子進行訓練， 孩子將一生受益。