氣質, 是人在心理活動時表現出的行為特徵, 具體表現在行為速度、強度、靈活性和指向性等方面。 氣質和性格、自我意識一樣, 屬於個性心理範疇, 但它的表現是所有個性特徵中最為穩定和持久的。
每個孩子生下來就帶有不同的氣質特徵。 但總體劃分, 可以分為以下三類:
1、平易型——容易照管的孩子
這類初生嬰兒比較溫順, 什麼時候睡和醒、饑和飽、以至大小便排泄都有規律。
2、麻煩型——難以照管的孩子
這類嬰兒特別好動, 不停地哭鬧, 難以哄住, 上述幾項生理功能也缺乏規律性。
3、發動緩慢型——激情緩慢的孩子
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這類嬰兒對外界刺激的反應遲鈍, 對逗笑也引不起激情。
有人對不同氣質類型的孩子進行長期追蹤觀察, 發現“麻煩型”嬰兒的激發閾低, 反應強烈, 容易發生活動過度、注意力不集中和衝動行為, 約25%的行為問題發生於這一類型;而“發動緩慢型”嬰兒常表現為膽小, 懼怕和進入陌生環境時退縮, 他們長大後發生精神病的比較多。
人的氣質類型無好壞之分, 任何一種氣質類型均有積極及消極的兩方面特性。 氣質也不能決定一個人的社會價值和成就高低。
氣質是天賦的, 但可因環境影響和教育訓練使之發生一定改變。 幼兒早期教育要注意怎樣使氣質中的優點得到發揚, 弱點得到克服。 比如為“麻煩型”嬰兒要安排一個安靜的環境,
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對“發動緩慢型”可採用彩色玩具和悅耳的音樂使他們對外界發生興趣, 適宜的逗樂和遊戲可使他們逐漸活潑起來。