親親是要多多的、反復的。
在繪本裡，
重複是必要的，
重複帶來幽默有趣的效果，
增加親子共讀的愉悅；重複帶來閱讀安全感，
孩子可以預測和猜測，
提升他們的閱讀能力。
在童心裡，
遊戲是必不可少的，
可是很多爸爸媽媽認為在睡前的“緊張時刻”哪裡還能玩遊戲
於是， 這本書裡， 我們也帶著溫暖的童心， 看著這位爸爸被孩子“捉弄”， 動不動被兒女呼來喚去， 做這個做那個——對， 就是捉弄， 生活中我們是不是都心如明鏡似地知道這一點， 而且我們是不是都有對付孩子們磨蹭也好磨嘰也好不肯睡覺的各種招數？比如，
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或者，
像書中這位爸爸那樣無為而治？
經典的《晚安月亮》是溫柔的母性的——是媽媽主動地跟孩子周邊的一切道晚安；而這一本是強烈的男性的——老爸總是忘了主動去做孩子們希望道晚安的事兒。
不過，
書中的這位猴爸簡直溫柔之極——當然似乎抱起的雙臂和變形的怪物也透露了點無奈和惱火，
但孩子們每次的新的要求，
他都一一滿足。
莫小看這樣的父愛行動，
滿足孩子睡前的種種要求，
甚至是有些被我們成年人的思路認定為“無理取鬧”的要求，
對孩子內心的滿足是多麼的珍貴！
因為滿足就是安全感。 現在的父母已經大多數瞭解了安全感對於幼兒發展的重要性。 如果睡眠是滿足幼兒身體成長的必須，
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相信很多家庭都有各自的睡前儀式， 要是都像書中的孩子這麼來一整套——連小貓咪都受不了發出歎息的時候， 孩子們還在提新要求：媽媽還沒親過呢。
一般情況下， 父母中另一方的出現都作為解救者而來， 本書也不例外， 媽媽的晚安親親成了最後的儀式---爸爸終於可以解放了。
可是， 天也亮了！孩子們該起床了， 新的一天開始了， 新的挑戰也就開始了。
不過， 圖畫中媽媽出現時， 也伴隨著一句文字；
天啊！爸爸怎麼忘了這麼多事情啊？
我的第一反映是這位可愛爸爸的自我批評：“忘了這麼多事情啊， 一定要有個清單才行。
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哦， 很重要嗎？當然啦！可是， 媽媽們是不是試試多鼓勵爸爸呢， 爸爸的自覺自願勝過媽媽的屢次提醒。 要鼓勵男人在育兒上的點滴進步， 哪怕這個進步是你背後的辛酸苦累；科學合理地將家庭育兒中最適合男人， 最容易出成果的事兒拜託他去做， 比如請爸爸去“對付”睡前精力充沛的孩子， 比如在睡前加上一刻鐘的父子共讀時間， 比如一周有一次的父愛早餐……爸爸會從這一、二件容易達成的工作中， 體會到育兒的樂趣， 進而深入其中。
如果真有孩子這樣“捉弄”爸爸， 我倒有個主意：
爸爸不妨直接躺倒在孩子們的中間， 孩子們喜歡和爸爸膩在一起睡覺。
只是很多爸爸們不知道自己有這樣的魅力，
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孩子漸漸長大， 說不定哪一天， 孩子不再與我們親親了。 親親我的寶貝， 就是現在！1《數一數， 親了幾下》
這本書我多次推薦為“親子撫觸”的最佳繪本……
2《魔法親親》+《一口袋的吻》
親親不僅是愛的撫觸， 也是安全感的沉澱， 當孩子面臨著“人生重大”的分離， 母親的親親就是溫暖的回味， 更是安全的依靠。
《魔法親親》故事講的是小浣熊Chester不願意去上學， 因為他不願意離開媽媽去一個陌生的環境， 媽媽向他保證， 他一定會喜歡新學校， 並告訴他一個秘密：“the kissing hand”， 媽媽在小浣熊的掌心印上一個吻，
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《一口袋的吻》大致差不多， 分離焦慮中的孩子可以把媽媽的吻裝在口袋中……
媽媽的吻簡直就是安全大保證！我喜歡媽媽魔法的親親， 柔柔的親親， 但是我最喜歡的， 是爸爸的親親!
4《爸爸的親親》
我喜歡各種各樣的親親。 我喜歡和猩猩的大大的親親， 也喜歡和瓢蟲的小小的親親。
我喜歡和母雞的輕輕的親親， 也喜歡和海豚的滑滑的親親。
我喜歡花朵的親親， 也喜歡蝴蝶的親親， 我喜歡蒲公英的親親，也喜歡雪花的親親……
但我最喜歡————
親親是要多多的、反復的。在繪本裡，重複是必要的，重複帶來幽默有趣的效果，增加親子共讀的愉悅；重複帶來閱讀安全感，孩子可以預測和猜測，提升他們的閱讀能力。
在童心裡，遊戲是必不可少的，可是很多爸爸媽媽認為在睡前的“緊張時刻”哪裡還能玩遊戲
一旦孩子長到了不同的年齡，他們對親親也有不同的排斥期-----2歲開始的第一次“獨立革命”，學齡前後的性別認定期，然後是青春期的精神獨立-----這幾個階段，或多或少，或輕或重，他們都會拒絕親親，發出“別再親來親去”的吼聲……5《別再親來親去了》
小猴末末認為親吻是一種讓人不勝其煩的行為，它發起了一場“反親吻”運動——所以，他要發起一場不親吻運動。
可是，當他的小弟弟出生以後……
6《我不要親親》
呵呵，和前面的繪本異曲同工啊！不過，這個孩子沒有走上街頭干擾他人的親親，而是跟媽媽鬥爭起來——
媽媽！今晚不要親親了！不要！我討厭被抱得那麼緊，臉被壓來壓去，不能呼吸，我討厭親個不停！
你在說什麼呀，小寶貝？
一個親親也不要！好嗎，媽媽……
親親本身就是和諧親子關係的重要行為，不管親哪裡，都是愛的具體表現，都刻印在孩子的心裡！
抓緊跟旁邊的孩子，還有親愛的家人，親親吧~
我喜歡蒲公英的親親，也喜歡雪花的親親……
但我最喜歡————
親親是要多多的、反復的。在繪本裡，重複是必要的，重複帶來幽默有趣的效果，增加親子共讀的愉悅；重複帶來閱讀安全感，孩子可以預測和猜測，提升他們的閱讀能力。
在童心裡，遊戲是必不可少的，可是很多爸爸媽媽認為在睡前的“緊張時刻”哪裡還能玩遊戲
一旦孩子長到了不同的年齡，他們對親親也有不同的排斥期-----2歲開始的第一次“獨立革命”，學齡前後的性別認定期，然後是青春期的精神獨立-----這幾個階段，或多或少，或輕或重，他們都會拒絕親親，發出“別再親來親去”的吼聲……5《別再親來親去了》
小猴末末認為親吻是一種讓人不勝其煩的行為，它發起了一場“反親吻”運動——所以，他要發起一場不親吻運動。
可是，當他的小弟弟出生以後……
6《我不要親親》
呵呵，和前面的繪本異曲同工啊！不過，這個孩子沒有走上街頭干擾他人的親親，而是跟媽媽鬥爭起來——
媽媽！今晚不要親親了！不要！我討厭被抱得那麼緊，臉被壓來壓去，不能呼吸，我討厭親個不停！
你在說什麼呀，小寶貝？
一個親親也不要！好嗎，媽媽……
親親本身就是和諧親子關係的重要行為，不管親哪裡，都是愛的具體表現，都刻印在孩子的心裡！
抓緊跟旁邊的孩子，還有親愛的家人，親親吧~
