“明天是星期六， 阿姨帶你出去玩啊？”
“阿姨， 我明天早上要和媽媽去學琴， 晚上回來還要畫畫……”
看著晴晴坐在那里，
目光略有呆滯，
我內心不禁一顫：孩子太累了！五歲的孩子，
每周六都要5：20起床，
坐上兩個小時的車，
去城里學電子琴。
我心疼地撫摸了一下她的小腦瓜。
誰知，
孩子居然抱住我的胳膊，
哭了。
“告訴阿姨， 怎么了？”
“我不想學電子琴， 我不想起那么早， 我也不喜歡坐車……”
表姐一直都很喜歡電子琴， 但種種原因一直都沒能學成， 于是， 在給孩子報興趣班的時候， 她毫不猶豫地選擇了電子琴。
其實， 讓孩子學點東西，
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注意發現和培養孩子的興趣
忽然想起了前幾天看到的一期少兒節目， 主持人走到一位小朋友面前：“小朋友， 今天你給我們帶來了什么節目啊？”
小女孩站在那里， 不說一句話。
“聽說你會背元素周期律， 能給我們背一遍嗎？”
“不是元素周期律， 是元素周期表！氫、氦、鋰、鈹、硼……”
記得上高中的時候老師也只要求背第二十位而已。 她， 小小年紀， 不僅能全背下來， 而且背得比我念得還要快。 她是怎么背會的我們暫且不說， 但我們不能忽視的是藏在她的熟練背后的， 那就是， 她， 和與她站在一起的幾位小朋友相比， 似乎少了那么一點靈性……
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后來我聽說， 她的媽媽是一位化學……
早有“子承父業”、“書香門第”之說， 生活中這樣的例子也是數不勝數：醫生的孩子當護士， 教授的孩子當老師……
父母總把孩子放在自己的掌心， 孩子卻渴望一片自己的天空。
大多數時候我們都認為， 孩子小， 很多事情他們不懂， 我們選擇的對他們才更有好處。 殊不知， 孩子雖小， 他們也有著鮮活的思想和情感， 有自己的興趣。 只有從興趣出發， 孩子才能自主地學習， 才能學得又快又好， 才能享受到學習的樂趣。
如果大人把自己感興趣的強加給孩子， 讓孩子擔負起父母的愿望， 那孩子的負擔就太重了， 孩子學習起來就是一個痛苦的過程， 而且， 孩子的性格會越來越叛逆， 孩子的行為也會越來越不可思議，
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一個7歲的男孩， 在眾親友面前說自己最大的理想是放牛， 挨了父母一頓毒打后離家出走；一名湖北大學生， 獨生女， 喜歡哲學， 但卻學了四年的金屬材料， 畢業后在北京找工作， 四個月無果， 跳樓自殺；一名江蘇大學生， 爸爸媽媽都是著名的物理學家， 夫婦倆一心想讓這唯一的孩子出國深造， 于是從小學到大學， 天天看著兒子學， 不給兒子一點自由， 兒子被壓得喘不過氣來， 終于忍無可忍， 就在過x歲生日那天， 用皮帶勒死了自己的媽媽和爸爸！
仍在不斷上演的種種悲劇， 引起社會關注的同時， 也在給更多的家長敲響了警鐘：誰是悲劇的導演？
家長是不是通過洞察孩子內心世界，
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可能， 我們本來喜歡做飯， 但如果有人忽然要求我們， 要定時定量的堅持每天都做， 有一天， 我們是不是也會反感？我們自己對某事感興趣， 但如果讓我們長期沉浸其中， 我們也會感到乏味的， 更沒有快樂可言。 現在， 孩子的學習、生活條件好了， 但是他們的心理壓力、學習負擔卻重了， 那是因為有些家長不顧孩子的意愿、興趣， 原本輕松愉快的雙休日反而變成孩子的“苦難日”。
其實， 孩子對快樂的追求是強烈的，
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失去的夢， 是找不回來的。
失去了的童年， 會給人的一生帶來許多不幸。
我們不能用自己過多的欲望， 去扼殺孩子的童年， 剝奪孩子的童年。
