誰的玩具誰做主
管理不當？自己負責！
首先， 如果你知道， 即將來拜訪的親友家的小孩有搶玩具的“前科”， 可以在他們來之前， 提醒孩子把絕對不願意與人分享的玩具收起來。 擺出來給外人看的， 就是要承擔“被索要走”的風險的。
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這裡有一個分類的小遊戲：準備三個顏色的小桶， 藍色小桶裡的玩具， 表示“我樂意與朋友分享， 媽媽你隨便拿去送人不用問我”；紅色筐筐裡的玩具， 表示“你可以在我家和我一起玩， 但是對不起， 你不能不經我同意時拿走”；黃色櫃子裡的玩具表示“我最珍愛的玩具， 不願意與人分享”。
告訴孩子， 你的玩具由你做主， 如果因為你的管理不當而導致玩具被要走， 是要自己負責的， 哭沒用。
培養一個有原則， 敢說“不”的孩子， 這不就是個開始嗎？
“對不起， 如果你拿走它， 我會傷心”
這裡面有個觀點要在平常就告訴給孩子：如果有朋友要拿走你的玩具， 而你不願意， 請勇敢說“不”， 學會保護自己喜歡的東西， 畢竟玩具買給你後， 就是你， 而不是爸爸媽媽負責保護它們了。
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“對不起， 阿姨， 這個玩具我很喜歡， 如果你們從我身邊拿走它， 我會很傷心， xx商場有賣， 你可以帶弟弟再去買一個。 ”
如果孩子很勇敢做到了這一步， 家長應該做好榜樣， 可以直接告訴對方家長：“實在不好意思， 孩子既然這麼說了， xx商場裡有得買， 我買一個新的送給你們家寶寶吧。 ”
而不是說， “哎呀， 不好意思， 小孩子不懂事不會說話， 拿來！拿來！送給弟弟怎麼啦！不就是一個玩具嘛！唉， 拿好， 乖， 我家孩子不懂事， 不要見怪啊。 ”
培養一個敢於追求， 敢於守護自己所愛之物（人）的孩子， 這不就是個開始嗎？
而我也建議， 家長們還是應該以保護孩子的利益為第一。 可以這麼說：
“我先問問我家孩子看他同不同意吧。 ”如果孩子同意分享，
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“這個飛機模型xx就有得賣， 我買一個新的送你家寶寶吧。 ”這句話其實不一定就帶來很多麻煩， 但能讓孩子知道， 在他還幼小的時候， 你是唯一會保護他的人。 換言之， 如果連你都不向著他， 還有誰去向著他呢？
也有不得不給的時候……
那就把話說開
這裡面還有一種特殊情況， 就是領導上級到訪， 他們家的孩子看上了咱們家孩子禮物， 不得不給， 那就在在客人走了以後， 和孩子把話說開， 用非常簡單的道理， 嘗試溝通， 並且及時為孩子補上新玩具。
“我知道你的玩具被媽媽送人了， 你不開心。 但是媽媽這麼做， 也有媽媽的理由。 ”
“如果我們不送他們這個玩具，
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“爸爸會工作很晚回家， 你就很難見到爸爸了。 ”
“你想不想看到爸爸很晚回家？你也想和爸爸在一起， 你很愛爸爸對不對？”
“所以我們把東西送給他， 爸爸就不會晚回家了， 明天媽媽再給你買個新的好不好？”
”謝謝你理解媽媽， 你很懂事， 很棒。 媽媽買一個更好的玩具獎勵你， 好不好？”
話又說回來， 如果去別人家做客， 在主人沒有主動提出的條件下， 公然索要玩具也是很不禮貌的行為。
最後， 重申一下， 雖然在這裡， 我們主要討論孩子與家長說“不”的勇氣與策略， 但是我還是需要強調， 在教育孩子的時候， 應該鼓勵孩子去與喜歡的小朋友分享玩具、分享快樂的。
