3至5歲的孩子有成噸的精力發洩不完， 他們渴望走、跑、跳舞、玩耍， 所以這個年紀十分適合去探索世界。 只要給予學齡前兒童足夠的機會探索環境， 他們就能夠學到很多。
1.準備好探索
孩子可探索的有很多。 孩子現在已經長大一些， 他們可以集中注意力， 完成更複雜的事情， 比如玩過家家、騎三輪車、播種、堆雪人等。 只要有耐心和想像力， 你能幫助孩子成為一名安全、快樂的探索者。
2.鼓勵孩子探索
（1）退居幕後
忍住想要給孩子過多指導和糾正的衝動， 多給孩子一些鼓勵。 如果孩子想要把鞋子當成帽子或假裝是茶杯，
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如果孩子在做不安全的事情， 溫柔地糾正他或轉移他的注意力。 比如， 向他解釋物品真正的用處， 然後鼓勵孩子探索物品的更多用途， 比如拿一個勺子和一個鍋， 把鍋當做鼓敲或者假裝做一碗湯。
你可以向孩子提議要玩什麼， 但是很可能孩子想玩另一個， 或者偶然找到另一個好玩的東西。 讓孩子做自己想要做的吧， 不要干預他， 這樣有助於激發他的創造力， 讓他獨立完成任務。
（2）允許犯錯
失敗是成功之母。 敢於放手， 小小的失敗對你和孩子都有好處。 如果孩子做錯事情， 變得沮喪， 及時鼓勵孩子。 你還可以給孩子提供機會熟練他們已經掌握的技能。
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3.適合孩子的活動
你不需要做一些特殊困難的事情來鼓勵孩子探索。 下面是幾種簡單的方法：
（1）玩水
這個年紀的孩子喜歡水和濕濕的感覺。 在家裡或院子裡找一件可以被沖洗和檢查的東西。 葉子濕了會怎樣？岩石濕了會怎樣？把他們放在室外、浴缸或鋪有防水布的桌子上， 用水沖洗或浸泡他們。 一如既往， 孩子玩水時你需要在一旁監護。
（2）表演
學齡前兒童喜歡角色扮演遊戲。 給孩子提供一些安全的小道具讓他完成日常任務， 比如去雜貨店、做晚飯或去工作。 給他們一箱舊衣服、帽子和其他配飾， 這樣他們就可以裝扮成自己扮演的角色了。
（3）製作藝術品
最後孩子可能做成的是一件抽象藝術品，
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（4）觀察自然
一個適合兒童的望遠鏡和放大鏡能讓孩子很好地探索自然。 這也適用於你家後院或任何自然資源豐富的環境。
安全的時候， 你可以讓孩子引導整個過程。 跟在孩子後面， 讓孩子自己探索。 父母告訴孩子樹葉裡有一隻瓢蟲是很有趣， 但是讓孩子自己發現會更有趣。
