別讓你的孩子變成“小霸王”

尊重他人是一種美德， 只有懂得尊重他人， 才能贏得他人的尊重。 這個問題在今天這個過分強調自我但又特別需要合作的時代尤其值得重視。 很多家長為孩子花錢從來不吝嗇， 對孩子的物質要求也盡力滿足， 卻很少對孩子進行尊重教育。 在這種環境下長大的孩子， 很容易就變成學校的“小霸王”。 不懂得尊重長輩， 尊重父母， 尊重老師， 尊重同學， 想說什麼就說什麼， 想做什麼就做什麼， 對別人的意見聽不進去也接受不了， 很難融入集體。 這樣的孩子未來的發展很難不受影響。

孩子不尊重他人的行為不僅會導致孩子不良行為和心理， 而且還能影響以後的學習和工作。 因此， 家長一定要給予糾正。 對於繁忙的父母來說， 在閒暇之餘通過“角色互換”的方式， 讓孩子在“心理劇”中懂得尊重他人， 不失為一個省時省事又有效的好方法。

1、提前規定好情景和角色

家長在和孩子進行互換之前， 要根據孩子具體的一些“不尊重”的表現， 規定你們要表演的場景和各自的角色， 如孩子在客人來訪時表現出不尊重客人， 家長就可以叫孩子來扮演客人， 自己則扮演“小主人”， 然後在把孩子之前對客人的態度演繹出來， 讓孩子設身處地的感受， 從而反省、改正自己不尊重他人的行為。

2、給予孩子正確的提示和建議

在角色互換的過程中， 孩子很容易因為愛玩的天性， 忽視了自己之前的錯誤行為。 因此父母是控制局面的關鍵， 在適當的時候應該給孩子必要的提醒和意見， 以引導孩子正視自己的錯誤行為。

3、事後幫助孩子總結

家長和孩子在角色互換結束後， 很有必要幫助孩子總結一下其以往的一些錯誤做法， 這時孩子往往更容易接受和理解。 如在角色互換結束後問孩子的感想和認識， 然後父母再循循善誘， 幫助孩子總結經驗， 以避免不尊重的行為再次發生。