➤孩子摸別人胸的原因:
● 沒有及時介入:這的確是一件比較尷尬的事, 如果我的孩子這樣做我可能也會煩惱好一陣。 孩子之所以有這樣的行為, 是因為家長在孩子做出這種行為的初期沒有介入, 孩子意識不到這是不對的行為, 逐漸發展到不分場合、不分人群的摸別人的胸。
● 餵奶、斷奶的方式不當:孩子出生前, 臍帶是連接母子二人的紐帶, 孩子出生後, 母乳是親子關係的紐帶。 母乳不僅僅供給孩子所需的生理上的營養, 更是孩子與媽媽心理上的維繫。 如果媽媽餵奶的時候應付了事, 沒有更多情感上的投入,
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斷奶方式不當也是誘因之一。 孩子沒有做好斷奶的準備, 但媽媽給乳☆禁☆頭塗藥水、抹辣椒, 很武斷的開始斷奶, 沒有給孩子製造緩衝時間。 孩子想吃奶但媽媽不給吃, 於是孩子就去摸, 而媽媽也沒有制止。 久而久之, 當他想和媽媽親近的時候就會去摸媽媽的胸, 逐漸發展到當他想和老師、阿姨親近的時候, 就把這個方式也用到這些人身上。
=問題已形成, 該如何應對? =
·嚴肅制止摸胸的行為
如果孩子再摸你的胸, 你要立刻停下正在做的事, 和孩子保持一個距離, 以嚴肅的表情告訴孩子,
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·借助繪本的力量
有一本經典的繪本叫做《不要隨便摸我》, 這是一本關於自我保護的書, 從一個小女孩的視角講述女孩應該如何自我保護。 家長可以通過這個繪本告訴孩子, 女孩子是不喜歡你這樣做的, 你的做法會讓她們生氣、不舒服。 通過繪本告訴孩子隨便摸別人的胸會帶來的後果, 教會孩子與異性接觸的正確方式。
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·做手部遊戲
教給孩子手部動作、技能, 手部遊戲。 3周歲的孩子可以使用兒童剪刀, 媽媽可以將他的作品放到一個冊子裡, 客人來的時候展示給他們看, 寶寶會感到成就感和自豪感。 媽媽要告訴寶寶, 小手可以做很多事情, 捏彩泥、彈彈琴、和媽媽拉鉤、幫忙做家務……這些都是被媽媽認可的活動, 鼓勵孩子用自己的小手多做這些事情, 給孩子一個積極的引導。
·找一個替換行為
一旦孩子想要摸胸的時候, 讓他用其他行為替代。 例如當他想把手放在你的胸上的時候, 告訴他“我不允許你摸, 但是你可以給我一個擁抱。 ”慢慢地, 孩子就會知道別人是不喜歡被摸胸的, 但是可以接受自己的擁抱, 這個尷尬的問題也就能夠解決了。
·讓孩子產生自製力
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拿出孩子小時候的照片, 告訴孩子, 當你這麼小的時候不會自己走, 媽媽要抱著你, 這個時候你可以摸媽媽的胸。 但現在你已經是大孩子了, 會自己走還能自己講故事了, 所以你不能再做小朋友做的事情了。 孩子知道自己是個大孩子了, 就會控制自己的行為, 加上大人及時的引導, 摸胸的舉動很快就不會做了!