允許孩子“奇思妙想”
孩子雖然沒有成人那麼多的知識經驗， 但卻可能更富有想像力， 因為他們更少固定的“答案”與“思維模式”。 想像力成長所需要的土壤是寬容的、放鬆的、自由的與多樣的。 因此， 如果孩子對一個你早已認為不是問題的問題思考時， 請允許他的“奇思妙想”。 例如：
媽媽正在做包子， 5歲的小女兒坐在小凳子上看著。 女兒忽然提了一個問題：“星星是從哪兒來的？”
媽媽沒有急於回答， 而是說：“你想想看”。
女兒出神地注視著母親揉面的動作。 母親揉面， 揪麵團， 擀面餅， 包包子……
看了好一陣子， 女兒突然說：“我知道星星是怎麼做出來的了，
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媽媽聽了先是楞了一下， 然後特別激動地親吻了自己的女兒：“寶貝， 你的想像真奇特。 ”
爸爸聽了這件事以後也非常高興， 拉過女兒給她講女媧造人的傳說……
但在現實生活中， 孩子的“奇思妙想”常常會遭到成人的打擊——
“星星本來就有的， 有什麼好想的， 快點背書吧！”
“你就會想這些亂七八糟的東西， 老師講的卻什麼也不知道。 ”
“你去看看書上怎麼寫的！”
……
我們成人在不知不覺中將孩子引入一個不需要想像， 只需要記憶的世界， 最終， 這些孩子也變得和我們大多數人一樣， 只會重複前人的知識與技能， 不會突破與創造。 所以， 如果你認為想像力是非常重要的， 那麼就留意生活中的點點滴滴，
