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別輕易介入孩子的活動

父母不要輕易介入孩子的活動, 這是為什麼?

孩子的活動是他們的實踐, 是他們增長知識、鍛煉才幹的途徑。 家長不要老是介入其中, 扮演“指導員”、“救生員”的角色。

遺憾的是許多家長低估了孩子的能力和獨立解決問題的需要, 總是對孩子的活動作過於周到的安排, 甚至在孩子吃飯時也不停地指揮他們“先咬這一口, 再咬那一口”。 還有些家長對孩子的遊戲干涉太多, 甚至把孩子的玩具抓在自己手裡, 硬要孩子按成人的要求去玩。 還有些家長則容不得孩子思考, 總是搶先把孩子從思考中“搶救”出來,

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為他們提供唾手可得的答案。 無論是“指揮員”, 還是“救生員”, 其共同點是不相信孩子的能力, 不尊重孩子的需要, 對孩子過度保護、過分庇護。 這種教養方式的結果必然剝奪了孩子獲得經驗的機會, 使他們的表現欲受到挫折, 體會不到努力的樂趣, 享受不到成功的喜悅, 還助長了他們依賴、脆弱或對抗、厭惡的心理。

所以, 家長最好不要輕易地介入孩子的活動, 只要不會發生危險, 就不必干涉孩子的活動。 即使是孩子提出要求需要幫助, 父母也要盡可能地鼓勵孩子自己思考、克服困難、解決問題, 千萬不要什麼事情都包辦代替。

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