利用形象玩具，讓嬰兒認識事物

嬰兒一般比較喜歡各種色彩鮮豔、能發出響聲、形象生動逼真的玩具， 如各種形象的小動物、娃娃、各種交通工具、日常生活用品等。 通過這些玩具， 可訓練嬰兒多看、多聽， 認識周圍事物， 學習用語言與大人交流， 有利於嬰兒智力的開發。

大人要利用各種形象玩具， 讓嬰兒認識事物， 如讓嬰兒玩小動物玩具時， 可以告訴他小動物的名稱， 逗引嬰兒模仿小動物的叫聲， 如“汪汪”， “貓貓”。 玩玩具娃娃時， 可教嬰兒認識五官的名稱， 如認識娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。 可先讓他指出娃娃的五官， 慢慢地他就會明白自己的五官在哪兒，

可教他直接指自己的眼睛、嘴巴、耳朵等。 還可教嬰兒給玩具娃娃餵飯、穿脫衣服， 培養嬰兒的生活自理能力。 大人要盡可能地對這些動作進行講解， 使嬰兒在逐漸認識的過程中學會用語言加以表達， 同時可培養嬰兒的生活自理能力。 玩各種交通工具玩具時， 可告訴他這些交通工具的名稱、用途、特徵及發動的聲音。 還可以把這些形象生動的玩具藏在容易找到的地方讓嬰兒來尋找， 也可以把這些玩具用布蒙起來， 只露出一部分， 讓嬰兒猜猜這是什麼。

形象玩具應選用容易清洗、對人體無毒的軟硬塑膠、橡膠或布等材料製作， 並要定期清洗消毒。