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利用玩具讓嬰兒認識事物

嬰兒一般比較喜歡各種色彩鮮豔、能發出響聲、形象生動逼真的玩具, 如各種形象的小動物、娃娃、各種交通工具、日常生活用品等。 通過這些玩具, 可訓練嬰兒多看、多聽, 認識周圍事物, 學習用語言與大人交流, 有利於嬰兒智力的開發。

大人要利用各種形象玩具, 讓嬰兒認識事物, 如讓嬰兒玩小動物玩具時, 可以告訴他小動物的名稱, 逗引嬰兒模仿小動物的叫聲, 如“汪汪”, “貓貓”。 玩玩具娃娃時, 可教嬰兒認識五官的名稱, 如認識娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。 可先讓他指出娃娃的五官, 慢慢地他就會明白自己的五官在哪兒,

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可教他直接指自己的眼睛、嘴巴、耳朵等。 還可教嬰兒給玩具娃娃餵飯、穿脫衣服, 培養嬰兒的生活自理能力。 大人要盡可能地對這些動作進行講解, 使嬰兒在逐漸認識的過程中學會用語言加以表達, 同時可培養嬰兒的生活自理能力。 玩各種交通工具玩具時, 可告訴他這些交通工具的名稱、用途、特徵及發動的聲音。 還可以把這些形象生動的玩具藏在容易找到的地方讓嬰兒來尋找, 也可以把這些玩具用布蒙起來, 只露出一部分, 讓嬰兒猜猜這是什麼。

形象玩具應選用容易清洗、對人體無毒的軟硬塑膠、橡膠或布等材料製作, 並要定期清洗消毒。

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