刺激寶寶學習的時機_刺激寶寶學習有何時機

養生之道網導讀：

刺激寶寶學習的時機， 媽媽們要注意了。 一直以來， 人們對胎教都持有將信將疑的態度， 懷孕期間給孩子聽音樂、讀書、和肚子裡的孩子說話真的對寶寶有好處嗎？下面一起來看刺激寶寶學習的時機。

這個事實也告訴我們， 寶寶在胎兒時期就熱切地渴望學習， 只要你適當地進行胎教， 寶寶會表現得更加出色。

前依斯特曼音樂學院名譽教授朵拉德·謝特勒做了一個著名的胎教實驗。

在長達14年之久的研究中， 謝特勒研究了懷孕期間聽古典音樂如何對兒童智力產生影響。 一組胎兒從懷孕5個月一直到出生，

每天聽特定的古典音樂兩次， 每次5分鐘， 而另一組胎兒不接受音樂刺激。 孩子出生後， 謝特勒每隔一兩周就去拜訪實驗中兩個組所有的父母和孩子， 這種訪問一直持續了10年。 謝特勒發現音樂胎教組兒童比無音樂胎教組的兒童提前3-6個月開始說話。 他們有更多的音樂天賦， 學習也更好。 謝特勒認為胎教對兒童語言和音樂等方面的認知力發展有顯著的影響。

然後， 也有的專家批評胎教和對嬰兒過早進行刺激的現象， 懷疑那樣是否壓力過大或是否有用。 父母應仔細觀察孩子， 不要讓刺激的時間過長或使孩子的負擔過重。 當孩子明顯不感興趣或感到勞累時， 你就該考慮一下了， 看看是不是因為你給的任務太難或不夠有趣的原因造成的。

其實刺激寶寶學習的時機就是胎教， 下面來看看胎教的好處。

1、好帶 不愛哭

由於受過胎教的寶寶感音能力較好， 所以每當聽到母親說話聲、腳步聲或擺弄食具的響聲就能停哭。 若在睡前播放胎教音樂或母親哼唱催眠曲，

嬰兒就能很快入睡， 容易養成規律的晝夜生活規律， 使父母得到較充分休息。

而一些未經過胎教的嬰兒經常哭鬧難哄， 夜間哭鬧頻繁。 經常愛哭的嬰兒常常性格古怪， 不聽勸說， 上學後常常是過於愛動和不守紀律的學生。

2、較早與人交往

受過胎教的寶寶出生後2-3天就會用小嘴張合同大人“對話”， 模仿大人吐舌、咂舌、張口等面部表情， 能自已找到乳☆禁☆頭， 較早學會逗笑， 兩個多月就認識父母(未受過胎教的嬰兒一般要滿3個月後才認識父母)， 3個月會做藏貓貓的遊戲(未受過胎教的嬰兒一般要到4～5個月才會)， 3個多月就能聽懂自已的名字(未受過胎教的嬰兒一般要到6～7個月才行)。

3、較早學會發音

受過胎教的嬰兒滿月之前會發出除啼哭以外的發聲，

兩個月會發幾個母音， 4個月會發幾個輔音， 5～6個月發出的聲音可以表達一定的意思， 使母親明白寶寶是餓了還是要大小便， 使母親照料起來更方便。

4、較早理解語言

胎教使嬰兒較早理解語言和較早學會同人交往， 會用姿勢表示願望， 較早理解別人的表情， 會“察顏觀色”， 顯得特別靈活可愛。

5、較早學會口頭表達

總之， 胎教能提高視聽分辨能力， 受過胎教的孩子認字、聽課、唱歌、遊戲與人交往等能力均較強， 胎教可以全面開發孩子的智慧。

但是注意：如果受過胎教的嬰兒出生後不繼續給以發音和認物訓練， 那麼， 胎教的影響在6～7個月時會消失。