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剖宮產兒童心理缺陷的防治

由于生育年齡推遲和一些觀念上的原因, 很多婦女選擇剖宮產來生孩子。 但是, 心理學家研究發現, 剖宮產的孩子在出生時, 沒有經過產道的擠壓, 缺乏必要的觸覺和本體感覺的學習, 雖然他們的智商不受影響, 甚至大都很優秀, 但是, 容易產生情緒敏感、注意力不集中、手腳笨拙等問題。 故對 于剖宮產出生的兒童, 應針對其心理缺陷特點, 注意加強以下幾方面的心理訓練:
平衡功能的訓練 在孩子出生后頭三個月, 要適當地搖抱孩子, 或讓孩子躺在搖籃里, 訓練他們的前庭平衡能力。 七八個月時要多訓練爬行,
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不要過早地使用學步車。 再大一些要訓練他們走平衡木、蕩秋千、做旋轉游戲等。
本體感的訓練 剖宮產出生的孩子對自己的身體感覺不良, 身體協調性差, 動作磨蹭, 寫作業拖拉, 有的孩子還會出現語言表達障礙和尿床等問題。 可以訓練他們翻跟頭、拍球、跳繩、游泳、打羽毛球等活動。
觸覺訓練 對于孩子兩三歲以前吃手、咬指甲的毛病, 可不用限制, 再大一些還有咬筆頭、愛玩生☆禁☆殖☆禁☆器等問題, 則是孩子觸覺敏感的反映, 應引起重視。 還有的孩子容易發脾氣、膽小、緊張、愛哭、偏食、愛惹人等。 可以讓孩子進行觸覺訓練, 如玩水、土、沙子或游泳、赤腳走路及洗澡后用粗糙的毛巾擦身體等, 也可和小朋友一起玩需要身體接觸的游戲。
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剖宮產出生的孩子聰明、頑皮, 容易緊張, 教師和家長不要訓斥和懲罰他們, 因為他們不是故意搗亂, 而是需要訓練矯正。

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