大多數孩子這時候已經開學了。 很多孩子還沉浸在過節的氣氛當中不能自拔, 不用說孩子了, 成人有的時候也會難以克制懶惰和玩心。 會時常在上學上班的過程中, 心又飛回到親朋好友沒什麼拘束的時間去了。 這樣長期下去肯定是不利的。 所以應該如何讓孩子“收心”呢?
幫助孩子是兩方面的教育, 一個是家長, 一個是學校的老師。 首先是家長在開學初幫助規勸孩子快收心, 父母要讓孩子及時調整思想狀態, 多和孩子進行交流, 幫助孩子制定下學期的學習計畫, 鼓勵孩子在新學期裡完成新的計畫目標,
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第二是老師教育引導孩子快收心, 老師要對上學的孩子進行開學思想動員, 做好心理疏導, 多對學生誇獎和鼓勵, 讓周圍的同學給予厭學學生的幫助, 儘快把孩子思緒拉到課堂, 把心思集中起來, 全身心地投入到學習中去。 同時, 一位心理專家讓孩子“收心”讀書提出了自己的見解:孩子“收心”要及時, 方法很關鍵。 第一步要調整作息時間, 讓孩子早睡早起, 定時定點吃飯, 重新建立穩定的作息規律;其次, 是情緒的調整, 從假期的輕鬆隨意過渡到比較緊張的狀態。
如何規勸,