活動內容：《我的小學校》
活動目標：1、豐富幼兒對小學環境的認識， 進一步激發幼兒上小學的願望。
2、 嘗試樓房樹與人物之間連剪， 創造出和別人不一樣的花紋， 並親自命名。
活動重點：嘗試人和事物連剪
活動準備：幼兒收集的小學校圖片 剪刀 大小彩色紙 膠棒 廢紙框
紅黃綠小桃心若干 大展板一塊
活動過程：
1、 請帶圖片的幼兒介紹圖片中的小學。
2、 請幼兒說一說他見過的小學是什麼樣的。
3、 展示同伴的作品， 請幼兒找出作品的優點， 啟發幼兒嘗試人和事物連剪。
4、 鼓勵幼兒剪出和別人不一樣的樓房大樹和人物。
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5、 幼兒自選彩色紙剪紙。
6、 請幼兒把作品貼在展板上， 講一講自己的作品和創造的花紋並給花紋命名。
7、 請幼兒評出自己認為最喜歡的作品， 講一講最喜歡作品的什麼地方。
作者： 郭清和
