1、初步瞭解指甲的作用, 知道愛護指甲的重要性。
2、通過相互討論和互相觀察, 知道如何愛護指甲。
3、感受親親指甲鉗的溫馨氣氛, 樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲。
2 勤剪指甲教案:重點難點
活動重點:初步瞭解指甲的作用, 知道愛護指甲的重要性。
活動難點:感受親親指甲鉗的溫馨氣氛, 樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲。
3 勤剪指甲教案:活動準備
1、一把指甲鉗, 幼兒用書人手一份。
2、課前對幼兒進行過講衛生的教育。
3、教學ppt課件準備。
4 勤剪指甲教案:活動過程
1、初步瞭解指甲的作用。
教師做手捂住肚子,
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2、引導幼兒討論瞭解指甲的作用。
教師:小朋友, 你有指甲嗎?你知道指甲有什麼用嗎?
3、討論:如何愛護自己的指甲。
教師:大家都知道指甲對我們有這麼多的作用, 那麼我們應該怎麼保護自己的指甲呢?
幼兒進行自由討論並得出一些結論, 如:指甲長了要即使剪掉, 要用指甲鉗剪, 手髒了要即使洗手等等。
教師:如果指甲長長了, 我們不剪, 這樣做會怎麼樣呢?
幼兒討論, 得出一些結論:不及時剪指甲, 指甲會斷掉, 還會傷害別人;不及時洗手, 指甲中會有許多髒東西;經常咬指甲會使手指變形, 還會將病菌帶入口腔;還會影響手指的生長等等。
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4、參與“親親指甲鉗”的遊戲。
玩“親親指甲鉗”的遊戲。 教師先讓幼兒認識指甲鉗, 再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手, 讓大家感受遊戲的快樂。
幼兒樂意剪自己的指甲。
5 勤剪指甲教案:活動反思
1、孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什麼?
2、你認為這個活動的成功之處在哪裡?
3、你認為還有哪些地方需要改進?該如何改進?