懲罰寶寶， 是每個父母培養孩子、糾正孩子錯誤的方式之一。 俗話說得好， 沒有規矩不成方圓， 孩子犯錯誤， 自然需要父母的教育和懲罰。 但懲罰寶寶也要講求科學方式， 一旦懲罰不當， 不但對寶寶的行為起不到規範作用， 更可能使寶寶的行為逆向發展。 如何在家庭教育中有效懲罰寶寶， 下面十個方法科學又智慧。
1規勸案例：與同伴吵架、搶奪玩具……
方式：先放下手邊的工作， 並走到孩子身旁， 讓孩子知道你正在注意和關注；然後詢問孩子爭執、吵架的原因， 並耐心聽完孩子的想法；灌輸孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念，
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建議：勿以很大聲音去壓住或威脅孩子；勿直接將孩子拉開， 然後大聲訓斥孩子不是；言語間避免傷孩子的自尊心。
2打手心案例：打架、亂丟東西……
方式：用報紙製作一紙棒， 外觀可包上一層裝紙；賦予它一個名稱， 如警惕棒、陳家棒……；放在固定的地方作為警惕。
建議：在心情好的時候製作， 可與孩子一起討論製作警惕棒的原因；處罰孩子時， 先讓他說出自己錯在什麼地方；提醒處罰的原因；注意安全問題， 打的部位以手心、屁股為主， 其他部位則應避免。
3罰坐案例：吵鬧不休、吵架……
方式：在處罰區上擺上軟墊或一張椅子， 可取個名字；準備鬧鐘或時鐘， 計時處罰時間。
建議：處罰地點不正對大門、不在太明顯地方；限制處罰時間，
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案例：亂畫， 亂丟東西、玩具……
方式：準備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具， 讓孩子學習清理和養成整潔的習慣。
建議：父母應隨時注意孩子的安全；較小的幼兒可由父母一起帶領做家事；訓練孩子養成物歸原處的習慣；詢問孩子在幫忙家事時學習到什麼。
5畫畫案例：喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等小動作。
方式：依家庭的情況， 在固定處擺放一張小桌子（此處罰桌最好不要是平常使用到的書桌、餐桌、客桌等， 以免孩子日後使用到這些桌子時， 會產生害怕、恐懼的心理）；準備一本畫冊及顏色不同的畫筆，
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建議：當孩子有受傷時， 先處理受傷部位再處罰；讓孩子將發生的時間和做錯的事情畫下來；大人先控制自己的情緒， 可從孩子的畫中瞭解到， 孩子犯錯的心理想法；此為藝術治療法， 較不會傷害到孩子自尊心。
6罰站案例：故意從高處往下跳， 車上跑跑跳跳。
方式：在家中規劃一個處罰區， 可取個名字， 地點以靠牆壁、不正對大門為主；地上鋪上軟墊；準備一個時鐘或鬧鐘， 計時孩子處罰的時間。
建議：處罰地點不宜太明顯或正對大門， 以免傷及孩子自尊；與孩子講處罰時間不宜太久， 否則會造成孩子更頑皮的反效果；視孩子的高度來決定墊子高度；處罰完後， 詢問孩子被處罰原因， 讓孩子自己知道做錯的原因。
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案例：暴力傾向、說謊、順手牽羊……
方式：選擇固定處罰區鋪上軟墊或擺放小桌子；在處罰區裡面放鉛筆、畫紙、彩色筆、故事書、色紙……；讓孩子自己先寫字或看書， 化解孩子憤怒的情緒。
建議：當不能馬上放下的工作時， 可先叫孩子到處罰區去反省；別怒斥孩子的不是， 與孩子先隔離， 緩和彼此的情緒；等情緒平復後， 詢問孩子犯錯的動機。
8沒收東西案例：吵鬧不休、亂丟東西、不收玩具……
方式：將孩子亂丟的物品予以沒收， 作為懲罰。
建議：先放下手邊的工作， 並走到孩子身旁， 讓孩子知道媽媽正在注意和關注；告訴孩子將亂丟的物品收好、停止吵鬧， 否則將有所處罰；讓孩子說出為什麼犯錯， 和媽媽生氣的原因。
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案例：針對耐心不足， 亂丟東西等情況。
方式：準備一個盒子、盤子， 裡面有紅色、綠色等彩色的珠， 幾個塑膠罐子；讓孩子在處罰桌上， 將各種顏色的珠， 擺放在正確位置。
建議：如果孩子本身很叛逆， 視情況針對孩子修改來處理， 可先罰站、罰坐再做處罰；此目的在訓練孩子養成物歸原處的習慣；可訓練手眼協調、分辨能力；完成後， 讓孩子知道被處罰的原因。
10禁止要求案例：不愛刷牙、挑食、亂丟東西……
方式：將孩子愛吃、愛玩的東西暫時禁止碰觸， 作為懲罰。
建議：不以威脅、憤怒的態度大聲對孩子說；讓孩子知道禁止這些權利的原因， 當孩子日後表現佳時， 恢復其權利。
注意事項：把握原則 控制情緒此外， 專家也表示， 孩子成長過程當中， 難免都會犯錯，無論是無心的或是故意的，當父母在處罰孩子時，還需注意一些事情，以免造成不良的後遺症。
1、安全問題，處罰物品的材質避免過於堅硬；
2、控制自己的情緒反應；
3、處罰的地點應選擇不明顯、不正對大門地方，以免傷到孩子自尊心；
4、注意措詞、語氣，勿以威脅、恐嚇的話語對孩子說；
5、處罰內容需徹底執行，不寬容、妥協；
6、處罰後，安撫孩子，讓他知道父母對他的關心和關愛。
難免都會犯錯，無論是無心的或是故意的，當父母在處罰孩子時，還需注意一些事情，以免造成不良的後遺症。1、安全問題，處罰物品的材質避免過於堅硬；
2、控制自己的情緒反應；
3、處罰的地點應選擇不明顯、不正對大門地方，以免傷到孩子自尊心；
4、注意措詞、語氣，勿以威脅、恐嚇的話語對孩子說；
5、處罰內容需徹底執行，不寬容、妥協；
6、處罰後，安撫孩子，讓他知道父母對他的關心和關愛。
