千萬別對孩子說“媽媽生氣啦”！

常聽家長用“生氣”二字教導孩子， 這裡舉幾個有代表性的例子：你不聽話， 媽媽生氣了。 你私自拿錢， 姥姥生氣了。 你滿街跑也不看車來了沒有， 爺爺生氣了。 你不好好吃飯， 奶奶生氣了。 你不好好學習， 爸爸生氣了……大家都在這麼滿不在乎地隨意使用“生氣”二字， 卻不知道生氣這一情緒的毒性有多大。 生氣的毒性不亞於三聚氰胺， 三聚氰胺讓孩子身體中毒， 生氣讓孩子心靈中毒， 扭曲孩子的個性。

儘管生氣是人之常情， 但卻不值得提倡和放任， 育兒者尤其需要警惕生氣給孩子個性帶來的傷害。 據研究，

對6歲前孩子經常性生氣， 會令孩子形成消極的負面人格：自卑、內向、憂鬱， 害怕與人相處， 自殺傾向嚴重。

外孫女小荷出生後， 全家專門開過一個家長會並達成協議：不對小荷生氣， 即使真的生氣了， 也要控制好情緒不爆發出來。 當然， 如果沒能控制住生氣， 就要實事求是地告訴孩子自己生氣了， 還要告訴孩子， 自己生氣不等於不愛寶寶了。

是什麼事情讓你生氣， 一定要具體問題具體分析， 而不是用生氣來管教孩子。

如果孩子出了問題要具體分析， 首先要想想孩子是不是病了或累了， 這種情況只能用愛心的撫慰來謙讓孩子， 生氣是無用的。 對於孩子的不良行為， 要給予孩子愛心教導：如孩子隨手亂扔東西， 要告訴孩子將東西放回原處，

一旦孩子照做了， 要緊跟著表揚。 如果孩子說髒話， 告訴他這是不尊重他人的行為， 會失去朋友， 沒有朋友的人不開心。 如果孩子上街亂跑， 告訴他被車撞上那可就疼了， 甚至有可能命都沒了， 那有多麼不幸。 這一教育可以起到雙重作用：能聽懂話的孩子都會對疼有認識， 就可能有效制止孩子在街上亂跑， 同時， 這個實例可以讓孩子對他人的情感產生責任感--大人說到“命沒了”， 可誇張地表演悲痛、哭泣， 讓孩子明白自己的不當行為能給別人造成這麼大痛苦。