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午睡讓孩子記事牢

英國《衛報》近日發佈美國心理學家的最新研究:午睡能幫助兒童更好地記住上午所學知識。

在研究中, 心理學家教40名3到5歲的兒童一個簡單的電腦遊戲, 該遊戲需要他們記憶格子框中各種圖案的位置。 記憶訓練開始於上午10點, 直到孩子們已經記住了75%的畫面。 隨後一部分孩子在下午1點到3點午睡, 其他孩子沒有午睡, 然後再對他們的記憶進行測試。 結果, 午睡的孩子記憶基本沒有變化, 記住的圖案依然是75%, 而沒有午睡的孩子記憶比值卻降到65%。 即使在經過晚上優質的睡眠以後, 這一結果也沒有得到改善。

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參與該研究的美國麻塞諸塞大學阿默斯特校區的麗蓓嘉·斯賓塞表示, 育幼院教師或者看護人如果不能安排孩子進行午睡, 會干擾他們大腦儲存記憶的正常程式, 危害兒童的學習能力。

這一研究強調了睡眠在鞏固記憶方面的重要作用, 經過一上午的學習後, 中午的小睡, 可以鞏固上午所學, 也能為大腦接受下午的新知識打基礎。 為此, 專家建議, 應該讓孩子從小養成午睡的習慣。

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