過去的教育心理學家， 把智商高於125的兒童界定為優秀兒童， 但今天的觀念已經不同了。 其實， 兒童的智慧表現在不同的方面， 父母應特別留意孩子的特點， 瞭解孩子的天分所在。
1. 語言智慧
這類小朋友喜歡閱讀、認字， 尤其喜歡玩與文字有關的遊戲， 如拼字等;他們有耐心聽別人說話， 對瑣事有很好的記憶力， 並且能有條理地分析。
他們未來很可能成為作家、詩人、學者、政治家、編輯。
2. 音樂智慧
很多家長都送孩子學習音樂， 你可以很容易覺察孩子在這方面是否有天分。 如果孩子能辨認韻律、隨音樂有節奏地舞動、能歌善舞、對音樂記憶良好，
Advertisiment
他們很可能成為演藝家、作曲家、指揮、鋼琴調音師、錄音師。
3. 空間智慧
這類孩子對視覺藝術有天分， 對顏色感覺敏銳， 愛繪畫， 對事物有想像力， 喜歡搭積木， 對圖畫有良好的記憶力。
他們未來可能會是建築師、畫家、雕塑家、棋手、戰略參謀、自然學家。
4. 邏輯數學智慧
數學是十分抽象的課題， 有不少學生都是數學盲， 但有邏輯思維的孩子就不一樣。 他們喜歡點算、速算， 對事物要求準確， 喜歡抽象事物， 他們比同齡的孩子懂得更多的數學。
他們未來可能會是數學家、科學家、工程師、偵探。
5. 身體動覺智慧
換言之就是有運動家細胞。 這類孩子喜歡跑動， 能巧妙控制身體及有效控制物體，
Advertisiment
他們未來可能會是舞蹈家、演員、選手、賽車手、喜劇演員。
6. 人際智慧
所謂人際智慧， 是指善於交際與領導的才能。 這類孩子往往伶牙俐齒， 愛說話， 與人溝通容易， 關心別人， 喜歡群體活動並具有領導能力。
他們未來可能成為政治家、公關專才、推銷能手、輔導。
因此， 如果父母發現孩子在某個智慧類別內有以上特徵， 應帶孩子進行， 以便找出孩子的才華所在， 然後加以栽培。
