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反思:如何均衡孩子的全營養

什麼是全面均衡的營養?

攝入食物中各種營養物質的含量與機體的需要量成比例, 好東西多了就是不好了, 也絕不提倡什麼食品應該多吃, 因為再好的東西吃多了也就不好了。 無論大人還是孩子, 葷菜蔬菜、粗糧細糧, 什麼都該吃一點, 食品多樣化, 按比例攝入各組食品——這就是營養的、均衡的、理想的膳食。 只有這樣, 孩子生長發育所需要的各種營養成分才能得到滿足, 從而幫助孩子體力及智力全面發展。

如何均衡孩子的全營養?

谷類食品是孩子身體活動的主要能量來源。 魚、肉、禽、蛋和豆類的蛋白質可提供孩子生長發育及組織修復。

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脂肪可提供能量, 還在器官周圍起到保護和固定作用。 新鮮蔬菜和水果提供豐富的維生素及礦物質, 可調節孩子新陳代謝。 從孩子健康成長的需要看, 他們需要熱能、蛋白質、維生素、微量元素、水這五大營養素。

熱能:孩子正處於迅速生長的發育時期, 需要提供足夠熱能的食物, 比如:大米、玉米、麵粉、小米、高梁、蕎麥等。

蛋白質:孩子需要足量的蛋白質來促進其大腦與神經的發育, 更新細胞組織。 孩子平均每日需要50多克蛋白質, 也就是說, 3~6歲的孩子如果一天喝200克牛奶、200克豆漿, 吃1個雞蛋、100克瘦肉、150克~200克主食, 蛋白質的攝入量就夠了。

維生素:孩子需要各種維生素參與身體的生理代謝, 幫助身體充分吸收蛋白質及各種營養,

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預防眼、牙、心臟、血管、骨骼、消化系統等方面的各種疾病。 3~6歲孩子應吃各種各樣的蔬菜和水果, 每天需要250多克。

微量元素:孩子需要適量的微量元素, 如鐵、鋅、鈣、磷、碘、硒等。 這些元素存在於穀物、肉類、海鮮、奶、豆類、蔬菜、幹鮮果品等各種食物中。 如果孩子因挑食而缺乏微量元素, 會引起貧血、佝僂病、心肌損害、智力低下、情緒與行為難以控制等疾病。

水:孩子需要飲用足夠的白開水, 幫助身體內的基礎代謝, 排除體內的廢物。 孩子愛喝的飲料非但不能代替白開水, 而且其中所含的糖精、色素、香料、咖啡因等, 還易引起孩子慢性中毒、過於興奮衝動、哮喘及皮炎等。 白開水對孩子的健康來說是最重要的。

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怎樣才能粗略地估算出孩子的營養狀況呢?
家長要定期給孩子稱體重, 並跟他以前的體重比。 增長過快, 孩子容易因營養過剩而成為“小胖墩”;增長過慢, 則孩子可能會因營養不足而成為“豆芽菜”。 這兩種情況都是營養不均衡的表現。

要讓孩子充分獲得營養, 應該注意以下幾點:

1、每日膳食的營養要全面、均衡

目前, 在家庭膳食營養方面, 存在著嬰兒輔食添加晚、花樣單調以及幼兒膳食中粗纖維少、肉多菜少、飲水不足等情況。 因此, 造成了孩子在飲食中挑食(因咀嚼能力差、咀嚼方式不對、偏愛某種口味引起)、厭食等問題。

家長應做到:

食物的合理搭配。 家長應知道, 並不是吃肉越多, 孩子的營養就越好, 而是要注意蛋白質食品和糧食、蔬菜的合理搭配。

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如果每天吃50克魚、肉等蛋白質食物, 就要吃150克蔬菜、水果幫助消化吸收。 特別是要常給孩子吃深綠色、橘黃色的蔬菜、水果(比如胡蘿蔔、菠菜、芹菜、小白菜、廣柑、橘子等), 以補充維生素A、維生素C。

儘量讓孩子吃些粗雜糧, 這些食物中的粗纖維有利於孩子吸收營養, 排泄身體中的廢棄物。 注意三頓飯菜營養的搭配, 尤其是早飯的營養。 營養充分的早飯會保證孩子以充沛的體力和活躍的智力, 參加整個上午的大量活動。 注意給孩子喝足夠量的白開水, 以保證其新陳代謝的正常進行。

2、烹煮食物的時間不要過長

有的家長煮飯的時間特別長, 有的還把米湯倒掉。 如果做撈飯, 那就把米湯給孩子喝, 因為米湯裡有許多營養。

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儘量讓孩子吃新鮮的雞蛋、豆腐、蔬菜、肉。 醃制的鹹雞蛋、鹹鴨蛋、鹹菜、鹹肉, 以及罐頭、速食麵, 儘管可以存放很長時間, 可是裡邊的營養都跑掉了。 若經常吃這樣的食品, 它裡面含的防腐劑、色素等添加劑, 容易使孩子得慢性病。

有的家長喜歡一次給孩子做出很多飯菜, 再一頓一頓熱給孩子吃。 這樣飯菜裡的營養就會流失了, 還容易壞, 孩子吃了會生病。 給孩子準備的飯菜, 調味不要過重, 特別是不要加過多的鹽。 對扁豆、豆漿這些食物, 要煮熟、煮透(多煮開幾次), 不然會使孩子食物中毒。

3、正餐與零食的安排要有規律

孩子胃口小, 適宜少吃多餐。 因此, 在正餐之間, 應該給他零食吃。 但如果家長安排孩子的正餐和零食不合理, 任由他隨便吃,會引發零食無度、不好好吃飯等問題。

安排正餐和零食時,一要注意時間上有規律,二是吃什麼要有規律。要在兩次正餐之間的固定時間,給孩子零食吃,其他時間不給孩子吃零食。給孩子吃零食,是為不讓他餓著,而且零食還應該補充三頓飯的不足。比如,孩子三頓飯都吃得飽飽的,就可以只給他吃點瓜果,喝點豆漿就行了;要是孩子吃飯少,再給他吃一點饅頭片、小包子;要是飯菜太清淡了,就給孩子吃個雞蛋,或豆腐乾、豆花兒、豆腐腦兒等。

安排孩子的正餐和零食。早飯給孩子吃一個雞蛋,一小碗牛奶或豆腐腦兒(豆漿、豆花兒),也可以吃玉米粥、小米稀飯。根據飯量也可以給孩子吃點饅頭、麵包、玉米窩頭、米糕等。早飯一定要給孩子吃好,不能只吃點稀飯、速食麵隨便將就,更不能不給他吃。

早飯到午飯中間的小吃(最好在上午10點左右吃),給孩子吃點烤饅頭片、餅乾、煮紅薯、煮玉米、水果都可以,注意不要太多,不要讓孩子吃不下午飯,儘量不給他吃糖、糖豆等這些零食。

午飯可以給孩子吃米飯、饅頭、麵條等,培養他吃各種蔬菜的好習慣,讓孩子適量吃肉,豆腐要經常吃。午飯和晚飯中間的小吃(最好在下午3~4點吃),可以給孩子吃點水果,喝杯豆漿或牛奶,吃幾塊豆腐乾就可以了。注意不要再給孩子上午那些小吃(因為孩子下午的活動量沒有上午那麼大)。

晚飯時間不要太晚,最晚也應該在離睡覺1個半小時前吃完。根據孩子中午的膳食,調配孩子的晚飯。冬天夜長,要是晚飯吃得太早,還可以在孩子睡覺前1小時,再給孩子吃點水果、饅頭片、餅乾,別讓孩子夜裡餓著。一天裡,注意讓孩子喝充足的白開水。

4、堅持進餐的規矩

很多家長經歷過與孩子的“吃飯戰爭”。有的是追著孩子喂,有的是哄騙,有的連嚇唬帶叫嚷地強迫,但效果都不好。家長強迫孩子吃飯,更強化他的厭煩心理;而追著喂、哄騙的把戲,非但引不起孩子對飯菜的興趣,反倒增強了他與您“周旋到底”的興趣。結束“吃飯戰爭”的法寶就是,家長要給孩子提出進餐規矩,並始終堅持做到。

俗話說“站有站相,坐有坐相”,吃也應該有吃相,也就是吃飯要有規矩。遵守吃飯的規矩,能保證孩子很好地吸收營養。應提出哪些規矩呢?

按頓吃飯。如果到時間孩子不吃飯,不妨收走他的碗筷,而且要堅持到下頓飯再給他吃。有的家長任由孩子吃零食,孩子到吃飯的時候不餓,這樣他就得不到足夠的營養。還有的家長會說:“我那孩子,好像你幾頓不給他吃,他也不餓似的。”由於擔心孩子因此缺乏營養,所以哄騙、強迫孩子吃。如果出現這種情況,家長應反思一下平時給孩子吃的飯菜中含糖、蛋白質、脂肪等不易消化的成分是否過多了,才出現這種情況。
吃飯要坐好。有的孩子吃飯的時候坐不住,爬上爬下,家長只好追著喂。孩子這樣興奮,不利於消化吸收。所以,從孩子學吃飯開始,家長就要讓孩子坐在他自己的座位上,養成好習慣。家長自己也要注意,吃飯的時候不要端著碗走來走去,說話、逗笑,孩子會模仿您的樣子的。

吃飯的時候要安靜。吃飯的時候,孩子說笑、看電視,或者家長批評孩子,孩子哭,都不利於消化,還容易嗆著,出危險。每頓飯要吃完。爸爸媽媽要按照孩子的飯量給他盛飯,以便他能吃完。要是沒把握,可以先少盛,不夠再給孩子添。不要一次盛太多,孩子吃不完,隨便剩。要是養成這種習慣,孩子沒吃完就惦記著玩,等會兒餓了又去吃零食,對孩子的健康不利。不過,家長也要注意,孩子實在吃不下的時候,也不能硬逼著孩子吃。

孩子的營養,關係著他們健康成長的長遠利益。家長不僅要重視這個問題,樹立正確的兒童營養觀,更應安排好孩子的每日膳食,保證他們充分獲得全面而均衡的營養。如果在日常的膳食搭配中不能達到全面均衡的應驗,建議使用善存小佳維以滿足孩子每天對維生素、礦物質的需求,彌補膳食攝入的不足。儘量選擇配方全面的產品,有利於營養素間發揮協同作用。善存小佳維宣導的健康理念,就是給兒童提供全面均衡的營養補充。

任由他隨便吃,會引發零食無度、不好好吃飯等問題。

安排正餐和零食時,一要注意時間上有規律,二是吃什麼要有規律。要在兩次正餐之間的固定時間,給孩子零食吃,其他時間不給孩子吃零食。給孩子吃零食,是為不讓他餓著,而且零食還應該補充三頓飯的不足。比如,孩子三頓飯都吃得飽飽的,就可以只給他吃點瓜果,喝點豆漿就行了;要是孩子吃飯少,再給他吃一點饅頭片、小包子;要是飯菜太清淡了,就給孩子吃個雞蛋,或豆腐乾、豆花兒、豆腐腦兒等。

安排孩子的正餐和零食。早飯給孩子吃一個雞蛋,一小碗牛奶或豆腐腦兒(豆漿、豆花兒),也可以吃玉米粥、小米稀飯。根據飯量也可以給孩子吃點饅頭、麵包、玉米窩頭、米糕等。早飯一定要給孩子吃好,不能只吃點稀飯、速食麵隨便將就,更不能不給他吃。

早飯到午飯中間的小吃(最好在上午10點左右吃),給孩子吃點烤饅頭片、餅乾、煮紅薯、煮玉米、水果都可以,注意不要太多,不要讓孩子吃不下午飯,儘量不給他吃糖、糖豆等這些零食。

午飯可以給孩子吃米飯、饅頭、麵條等,培養他吃各種蔬菜的好習慣,讓孩子適量吃肉,豆腐要經常吃。午飯和晚飯中間的小吃(最好在下午3~4點吃),可以給孩子吃點水果,喝杯豆漿或牛奶,吃幾塊豆腐乾就可以了。注意不要再給孩子上午那些小吃(因為孩子下午的活動量沒有上午那麼大)。

晚飯時間不要太晚,最晚也應該在離睡覺1個半小時前吃完。根據孩子中午的膳食,調配孩子的晚飯。冬天夜長,要是晚飯吃得太早,還可以在孩子睡覺前1小時,再給孩子吃點水果、饅頭片、餅乾,別讓孩子夜裡餓著。一天裡,注意讓孩子喝充足的白開水。

4、堅持進餐的規矩

很多家長經歷過與孩子的“吃飯戰爭”。有的是追著孩子喂,有的是哄騙,有的連嚇唬帶叫嚷地強迫,但效果都不好。家長強迫孩子吃飯,更強化他的厭煩心理;而追著喂、哄騙的把戲,非但引不起孩子對飯菜的興趣,反倒增強了他與您“周旋到底”的興趣。結束“吃飯戰爭”的法寶就是,家長要給孩子提出進餐規矩,並始終堅持做到。

俗話說“站有站相,坐有坐相”,吃也應該有吃相,也就是吃飯要有規矩。遵守吃飯的規矩,能保證孩子很好地吸收營養。應提出哪些規矩呢?

按頓吃飯。如果到時間孩子不吃飯,不妨收走他的碗筷,而且要堅持到下頓飯再給他吃。有的家長任由孩子吃零食,孩子到吃飯的時候不餓,這樣他就得不到足夠的營養。還有的家長會說:“我那孩子,好像你幾頓不給他吃,他也不餓似的。”由於擔心孩子因此缺乏營養,所以哄騙、強迫孩子吃。如果出現這種情況,家長應反思一下平時給孩子吃的飯菜中含糖、蛋白質、脂肪等不易消化的成分是否過多了,才出現這種情況。
吃飯要坐好。有的孩子吃飯的時候坐不住,爬上爬下,家長只好追著喂。孩子這樣興奮,不利於消化吸收。所以,從孩子學吃飯開始,家長就要讓孩子坐在他自己的座位上,養成好習慣。家長自己也要注意,吃飯的時候不要端著碗走來走去,說話、逗笑,孩子會模仿您的樣子的。

吃飯的時候要安靜。吃飯的時候,孩子說笑、看電視,或者家長批評孩子,孩子哭,都不利於消化,還容易嗆著,出危險。每頓飯要吃完。爸爸媽媽要按照孩子的飯量給他盛飯,以便他能吃完。要是沒把握,可以先少盛,不夠再給孩子添。不要一次盛太多,孩子吃不完,隨便剩。要是養成這種習慣,孩子沒吃完就惦記著玩,等會兒餓了又去吃零食,對孩子的健康不利。不過,家長也要注意,孩子實在吃不下的時候,也不能硬逼著孩子吃。

孩子的營養,關係著他們健康成長的長遠利益。家長不僅要重視這個問題,樹立正確的兒童營養觀,更應安排好孩子的每日膳食,保證他們充分獲得全面而均衡的營養。如果在日常的膳食搭配中不能達到全面均衡的應驗,建議使用善存小佳維以滿足孩子每天對維生素、礦物質的需求,彌補膳食攝入的不足。儘量選擇配方全面的產品,有利於營養素間發揮協同作用。善存小佳維宣導的健康理念,就是給兒童提供全面均衡的營養補充。

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