人有三個叛逆期， 不同的叛逆期， 有不同的個性發展、心理生理發育特點， 父母應對的方法也要不同。
1、2-3歲時， 出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現， 稱“寶寶叛逆期”。
2、6-8歲時， 則來到人生第二個叛逆期， 稱為“兒童叛逆期”。
3、12-18歲時， 是人生第三個叛逆期， 這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。
孩子叛逆期的典型表現
1、破壞性強：摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。
2、倔強固執， 情緒反應激烈：堅持要特定的某一件東西， 即使是外表相同的也不要；堅持要穿某件衣服某雙鞋，
Advertisiment
3、和父母唱反調， 不理睬：父母要求的事偏不做， 越是禁止做的事情越要做；不理睬父母， 寧願自己玩， 不要父母一起玩。
4、挑戰規則和權威， 攻底線 ：故意破壞之前訂好的規矩；層出不窮的提出新要求；和父母講條件， 要達到要求才肯做事。
5、和其他孩子起衝突， 易動手：和別的小朋友玩耍時， 爭搶同一件玩具， 爭搶先後順序， 不願意和別人分享玩具， 但又愛搶別人玩具， 嚴重時甚至打人。
家長需要正確對待叛逆期的孩子， 給與孩子引導方法， 孩子只有在成人的精心培育下， 才能成為一個有良好個性品質的人。
1、耐心傾聽孩子
Advertisiment
當孩子不聽管教時候， 不要開口就罵孩子， 應該多瞭解孩子的想法， 想辦法幫孩子解決問題， 當發現孩子也有對的一方面， 應該控制不良的情緒， 學會尊重孩子， 不要總是用命令的語氣跟孩子說話， 給孩子也有表達自己想法的時候。
2、多瞭解孩子
在工作之余， 家長一定要抽出時間來與孩子溝通， 與孩子、孩子的老師進行多些溝通， 全面把握孩子在學校和家庭中的表現， 對孩子瞭解得透徹， 也好解決問題， 當孩子真有不聽話的時候， 也知道如何去引導孩子。
3、與孩子講道理
除了平時的告誡之外， 家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理， 讓孩子試著從別人的角度去思考問題， 真正明白自己的行為會如何影響他人。
Advertisiment
4、讓孩子去體驗
如果孩子總是與長輩反抗， 那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下， 家長也可以讓孩子親自體會做錯事的後果， 通過自身的體驗， 讓孩子深刻領悟家長的教導重要性。
5、真誠對待孩子
家長在與孩子做溝通的時候， 語氣可以緩和些， 讓孩子更容易接受， 親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的， 家長可以真誠跟孩子表達自己內心的感受， 讓孩子明白家長會為自己的行為擔憂。
當孩子處於叛逆期的時候， 家長要端正自己的心態， 要以正確的方式去引導孩子， 理解內心的想法， 幫助孩子健康成長。
Advertisiment
