口吃寶寶慢慢說

小小2歲10個月前， 爸爸媽媽最得意的就是小小特別會說話， 語音非常清楚， 說的內容也格外逗人， 因此得到所有人的喜歡。 舅舅有一點兒口吃， 可他最喜歡小小， 總帶著小小出去買好東西、去遊樂場。

可最近幾天， 小小的爸爸媽媽經常吵架， 甚至賭氣讓小小寄宿在幼稚園。 老師提醒他們：小小說話結結巴巴的， 而且不怎麼愛說話了， 這樣下去會傷害孩子的感情。 兩人恍然大悟， 第二天趕緊去接小小。

小小從幼稚園回來後好像變了一個人似的， 原來聰明可人、能說會道， 現在卻沉默寡言、無精打采。 偶爾說句話，

明顯磕磕巴巴。 媽媽感覺不對頭， 急忙糾正他， 讓他將剛才說過的話重複一遍。 可能是小小不愉快， 也可能是媽媽的緊張神情讓小小感到奇怪， 小小還是說不好。 一句話說半天也說不明白， 還憋得滿臉通紅， 可這些話都是他從前倒背如流的呀？這是怎麼了？更奇怪的是， 如果讓小小背唐詩和兒歌， 他就不結巴了。 可而後的日子裡小小說話的問題不僅沒有被糾正過來， 口吃反而越來越加重了。 媽媽特別著急， 帶著小小去諮詢。 兒童心理大夫慢聲細語地和小小說話， 小小的回答又很正常。 到了兒童樂園， 小小玩得高興了， 說話時口吃並不明顯。 但是爸爸或媽媽一注意他， 希望他能說得流利一些的時候， 他的話就好像擠牙膏一樣， 半天才出來幾個詞。

口吃是怎麼回事？

口吃是一種常見的語言障礙， 雖然不太嚴重， 但是也影響孩子和外界的溝通。 有時候一句話說半天， 說的人痛苦， 聽的人難受， 家長也很著急。 但往往是越著急越麻煩， 有的家長說：“我自己說話都不俐落了。 ”其實， 矯正口吃首先要找到引起口吃的原因——

1.語言正常發展：口吃發生在幼兒身上， 不同于成人， 因為幼兒的言語發展要經歷一個腦、口協調、學習表達的過程。 2、3歲的幼兒正是言語發展的起步階段， 掌握的詞彙量很少， 表達能力有限。 為了表達自己的想法， 要選適當的詞彙， 這對他們來說， 是有一些困難的。 因此， 他們完全可以表現出猶豫、停頓和重複。 應該說， 這時的口吃只是一種現象，

而不是口吃症狀,更不屬於病理範圍。 一般在5歲之前不治自愈， 也有的孩子可能在慌忙時有些口吃， 但通常不至於影響交往。 爸爸媽媽過於緊張、過於關注、急於糾正等都是不妥當的。

2.模仿：兒童時期模仿性很強， 看見什麼都覺得新鮮， 認為這樣說話好玩， 學久了就形成了習慣， 再想改就困難了， 口吃的“傳染性”很強， 1-3歲幼兒語言模仿能力最強。 因此最易患口吃病。 小小跟舅舅感情好， 經常在一起玩兒， 自然會模仿舅舅的口吃。

3.驚嚇：由於突然或持續驚嚇、父母教育不當、家庭氣氛不和諧、孩子非常敏感等情況引起的口吃並不少見。 小小的爸爸回憶說一次小小在嚎啕大哭的時候， 他將孩子抱到門口， 對孩子說：“再哭就不要你了。

”孩子張口結舌， 哭聲倒是停止了， 可是孩子當時的確受到了驚嚇。

4.生病：癲癇、麻疹、鼻炎、扁桃體炎或肥大、鼻竇炎及喉科疾病使幼兒在病中或病後造成口吃。

5.抑鬱：孩子情感抑鬱， 沒有說話的欲望， 導致口吃。 小小被寄宿在幼稚園， 精神感覺到壓抑和沮喪， 本來活潑的天性受到了束縛。

6.緊張：孩子在陌生的環境中， 或者壓力比較大的時候， 會發生“失語症”， 進而導致口吃。

由上可見， 孩子的口吃主要是由心理因素造成的， 那麼矯正的重點就應該放在解除孩子說話的心理障礙上， 這就需要父母的耐心教育和引導。

小小的嘴巴還會再變巧嗎？

家長首先不要把孩子的口吃當作一件過於嚴重的事情。 為什麼這樣說呢？上面我們已經談到，

思維和語言發展的不對應性是3歲左右孩子出現口吃的最重要原因， 即思維和語言發展的不同步造成了孩子的口吃。 家長如果瞭解了兒童的這一發展規律， 就不會因為孩子出現了口吃而焦慮萬分了。 但是， 我們要求家長不要過分看重孩子的口吃， 並不是說家長在發現孩子口吃時不予理睬、不予矯正， 相反， 矯正小兒口吃問題關鍵在父母。 孩子口吃， 家長們往往要找醫生來治， 殊不知， 3歲左右的幼兒口吃是一種語言功能障礙， 一般沒有神經系統的器質性病變。 患了口吃， 並沒有什麼特效藥， 家長的耐心誘導才稱得上是“良藥”。 所以孩子出現了口吃， 家長應該積極及時地給予矯正， 而且要注意抓住適當的時機， 採取適當的方法。可以採取以下的辦法——

1.當家長發現孩子模仿口吃的人說話時，一定要及時糾正孩子的模仿。告訴孩子那是不好的行為，那樣說話不受爸爸媽媽和其他小朋友的歡迎，要讓孩子模仿正常的發音和說話習慣。在這一點上不能疏忽大意，如果不在意孩子的隨便模仿，時間久了，形成了口吃的習慣再來糾正就比較困難了，所以一定要在孩子剛開始模仿時便進行糾正。

2.家長千萬不要因為孩子平時說話時出現一些口吃的症狀便嚴厲批評、大聲訓斥孩子，並急於矯正，要求孩子立刻“再大聲說一遍！說清楚一點！”這樣做反而會適得其反。因為這時候孩子膽子小，在家長的嚴厲批評面前會對說話產生壓力和反感，口吃可能更加嚴重，持續時間更長，甚至不敢說話了。任何加重孩子緊張心理的做法都是不可取的。

3.當孩子出現口吃時，不要嘲笑他們，以免其出現自卑心理而緘口不語；發現他們點滴的進步，要及時給予鼓勵，給予積極的正面強化，這是非常重要的。

4.爸爸媽媽要有足夠的耐心，關注點不要放在孩子“話說得怎麼樣”上，而是要鼓勵其敢於張口，且不要著急，慢慢說出自己的想法；家長還要給孩子創造一個輕鬆、自由的說話環境，在講話方面不能給孩子壓力。

5.必要時，家長可以用一句完整的話重複孩子表達的意思，這樣做既表示理解，也是在教給孩子怎樣正確的表達。千萬不要讓孩子像改錯似地自己重複，這樣會造成孩子在張口時內心緊張而加重口吃。

6.口吃幼兒大都對單詞的另一個字發音感到困難，如果發音過急過重，往往就卡在那裡。所以，誘導單詞第一個字的發音很重要。可以先輕輕地發出字的聲母，然後與韻母拼合，拼出字音，再慢慢地向第二個字音滑動。這是矯正口吃的一個很好的方法。矯正兒童口吃也不必要求孩子一定要做到一字不錯，只要心理因素糾正了，口吃基本消除，矯正就算成功了。在這個過程中，父母的耐心是非常重要的。

7.根據孩子言語表達的情況，可以教他朗誦歌謠、給孩子講笑話、講故事。孩子在玩耍時是最放鬆的,可以邊玩邊說,注意力放在動作上時(注意分散),也能有效地緩解口吃現象。

8.培養家庭和諧的氣氛，培養孩子健康的性格。父母恩愛，孩子就會開朗、大膽、自信，這種情況下，孩子即便發生過口吃,因為其注意力不集中在內心感受上,一般能較快地得到改善。反之,敏感、懦弱、急躁、退縮的孩子，可能會演變為繼發性口吃。一個人僅僅是“說不好”並不是問題，而一旦認定自己“說不好”，就有可能真的不敢張口，也就真的“說不好”了，這一點孩子和成人是一樣的。這樣孩子容易出現的口吃現象就會自然而然地逐漸得到矯正。

3歲左右的孩子口吃一般都不會是病理性的口吃，而是發育中出現的問題，一般可隨孩子年齡的增長逐漸自然地消失。但如果您的孩子到5歲左右時仍然口吃，而且時間超過一年，那就有可能屬於病理性口吃，就需要請醫生或語言學專家來幫助糾正了。-

採取適當的方法。可以採取以下的辦法——

1.當家長發現孩子模仿口吃的人說話時，一定要及時糾正孩子的模仿。告訴孩子那是不好的行為，那樣說話不受爸爸媽媽和其他小朋友的歡迎，要讓孩子模仿正常的發音和說話習慣。在這一點上不能疏忽大意，如果不在意孩子的隨便模仿，時間久了，形成了口吃的習慣再來糾正就比較困難了，所以一定要在孩子剛開始模仿時便進行糾正。

2.家長千萬不要因為孩子平時說話時出現一些口吃的症狀便嚴厲批評、大聲訓斥孩子，並急於矯正，要求孩子立刻“再大聲說一遍！說清楚一點！”這樣做反而會適得其反。因為這時候孩子膽子小，在家長的嚴厲批評面前會對說話產生壓力和反感，口吃可能更加嚴重，持續時間更長，甚至不敢說話了。任何加重孩子緊張心理的做法都是不可取的。

3.當孩子出現口吃時，不要嘲笑他們，以免其出現自卑心理而緘口不語；發現他們點滴的進步，要及時給予鼓勵，給予積極的正面強化，這是非常重要的。

4.爸爸媽媽要有足夠的耐心，關注點不要放在孩子“話說得怎麼樣”上，而是要鼓勵其敢於張口，且不要著急，慢慢說出自己的想法；家長還要給孩子創造一個輕鬆、自由的說話環境，在講話方面不能給孩子壓力。

5.必要時，家長可以用一句完整的話重複孩子表達的意思，這樣做既表示理解，也是在教給孩子怎樣正確的表達。千萬不要讓孩子像改錯似地自己重複，這樣會造成孩子在張口時內心緊張而加重口吃。

6.口吃幼兒大都對單詞的另一個字發音感到困難，如果發音過急過重，往往就卡在那裡。所以，誘導單詞第一個字的發音很重要。可以先輕輕地發出字的聲母，然後與韻母拼合，拼出字音，再慢慢地向第二個字音滑動。這是矯正口吃的一個很好的方法。矯正兒童口吃也不必要求孩子一定要做到一字不錯，只要心理因素糾正了，口吃基本消除，矯正就算成功了。在這個過程中，父母的耐心是非常重要的。

7.根據孩子言語表達的情況，可以教他朗誦歌謠、給孩子講笑話、講故事。孩子在玩耍時是最放鬆的,可以邊玩邊說,注意力放在動作上時(注意分散),也能有效地緩解口吃現象。

8.培養家庭和諧的氣氛，培養孩子健康的性格。父母恩愛，孩子就會開朗、大膽、自信，這種情況下，孩子即便發生過口吃,因為其注意力不集中在內心感受上,一般能較快地得到改善。反之,敏感、懦弱、急躁、退縮的孩子，可能會演變為繼發性口吃。一個人僅僅是“說不好”並不是問題，而一旦認定自己“說不好”，就有可能真的不敢張口，也就真的“說不好”了，這一點孩子和成人是一樣的。這樣孩子容易出現的口吃現象就會自然而然地逐漸得到矯正。

3歲左右的孩子口吃一般都不會是病理性的口吃，而是發育中出現的問題，一般可隨孩子年齡的增長逐漸自然地消失。但如果您的孩子到5歲左右時仍然口吃，而且時間超過一年，那就有可能屬於病理性口吃，就需要請醫生或語言學專家來幫助糾正了。-