漫畫看與不看？癡迷到啥程度？應該看到幾歲？大家希望答案像元素週期表一樣， 一目了然才好呢。 但正如每一片樹葉都有各自的形狀（哪怕極微小）， 每一個孩子都是與眾不同的， 最好的教育一定是因人而異的。
我們小的時候是放養的。 因為家長對孩子沒有那麼大的企圖心， 想讓孩子成為巴菲特或比爾·蓋茨；也沒有那麼大的擔心， 怕孩子成為黃洋或馬加爵。 現在想想， 是我們的福氣。 那時我們還是作為一個活蹦亂跳的人， 一個生命而成長， 這樣的成長， 被尊重了。 也走過彎路， 也摔過跟頭， 爬不起來的時候爹娘拉了一把，
Advertisiment
一個孩子的問題， 如果不破底線， 能有多大呢？生命自會找到它們的出口。
記得小時候是看漫畫的。 院裡有大字報， 劉少奇的鼻子上點了不少紅點， 我一直認為是酒糟鼻子。 後來又有林彪， 眉毛是“八點二十的鐘錶”狀。 報紙上的工農兵三個拳頭伸出來像三座山。 每個時代有每個時代的符號， 人人都是看漫畫長大的一代， 鄉村牆上寫的 “結紮好結紮好結紮就是好”， 小孩子哪能理解結紮是啥， 還不是旁邊簡筆劃的一頭肥豬幫了大忙。
西方名著的木刻插畫， 是那一代人的記憶， 《包法利夫人》拉著手風琴的人， 《呼嘯山莊》讓風吹起的裙子。 小人書《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾釣魚的時候，
Advertisiment
不記得我們家長會荒唐地認為看漫畫書會毀了孩子。 媽媽如果撕了書， 必定有別的原因， 可能是爸爸沒把工資全交給媽媽， 也可能是奶奶又護了孩子的短。
如果一個孩子給毀了， 那必定是因為爸媽連日的戰爭， 摔盤打碗指桑駡槐， 或者大人間無休止的冷戰。 孩子擔著他們的小膽兒無法承受的心七上八下， 心思沒法用在學習上， 再交上兩個惡友引他們下道， 就徹底毀了。
至於說一個孩子從小到大只看漫畫， 別的啥都不看， 也應該有更深層的原因， 或許是某一門課程一個階段沒學好，
Advertisiment
漫畫應該作為幼年階段的讀物， 還是可以終生看下去， 是一個見仁見智的話題。 從技術角度的分析， 前面的文章已經說過了， 在此不再贅述。
對於沉湎於漫畫不可自拔的孩子， 家長需要審視一下：孩子的生活是不是太單調了， 除了功課， 別無他物：四季不去野游， 父母沒有愛好（為稻糧謀的工作不是愛好）， 又沒有朋友， 甚至孩子打球、看場電影都被剝奪了， 一心訓練他們成為一架考試機器， 生命沒有彈性， 不給他們減壓。 他們就一心只想逃到漫畫的世界中去，
Advertisiment
又或孩子是不是除了課本， 家裡沒有閒書可看， 爹娘下了班， 除了電視就是麻將， 要麼就是八卦扯淡， 孩子自己攢下錢買漫畫書看， 是小小的樂趣。
以上種種， 都需要家長反思自己的生活。 不要拿“俺年輕時就是這麼悲催地學習過來的， 現在還應該感謝過去的悲催”來自欺欺人， 這樣的話孩子根本就不要聽， 他們還會看不起咱們。
還有的孩子把自己想像成漫畫中的人物， 照著那些人物的形象打扮自己， 如果只是一個階段也很正常， 就像每一個階段的孩子都有他們自己的偶像， 有的去追星， 有的去追虛擬的人物（似乎比追星更有一些想像力呢）。
Advertisiment
如果孩子看的漫畫讓家長不安了， 先別忙著撕書， 向孩子借來看看， 像所有的書一樣， 有好漫畫， 也有壞漫畫。
好的漫畫就像好的藝術， 是人間的宗教。 好的漫畫是通心的， 能讓人的心平靜下來， 心生愛和欣喜；不好的會有暴力和色☆禁☆情， 讓孩子浮躁或產生邪見。 與孩子共讀， 才會有共同語言， 家長的建議他們才會聽， 最不可取的是看也不看就撕書， 這一簡單行為， 直接就把我們打入“無能”“白癡”之列了。
不少70後是看漫畫長大的， 他們中的不少人成為業界的精英，聽聽他們說說讀過的漫畫，是一件很有趣的事情。有些人由此喜歡了藝術，有些人有錢之後甚至投奔藝術，這也是十分自然的事，所謂由富而貴，就是說除了錢，還應該有更高雅的追求。
小編結語：該不該孩子看漫畫其實歸咎於“看怎樣的漫畫和怎麼看的”的問題，家長們也不要全力阻止孩子看漫畫，因為處於啟蒙期的孩子也是有叛逆心理的。適當的給孩子買些積極向上的漫畫書還是可以的。
他們中的不少人成為業界的精英，聽聽他們說說讀過的漫畫，是一件很有趣的事情。有些人由此喜歡了藝術，有些人有錢之後甚至投奔藝術，這也是十分自然的事，所謂由富而貴，就是說除了錢，還應該有更高雅的追求。小編結語：該不該孩子看漫畫其實歸咎於“看怎樣的漫畫和怎麼看的”的問題，家長們也不要全力阻止孩子看漫畫，因為處於啟蒙期的孩子也是有叛逆心理的。適當的給孩子買些積極向上的漫畫書還是可以的。
