1.模仿心理:小孩子不到一歲大的時候, 就能模仿簡單的聲4和動作, 到了兩歲光景的時候, 他能模仿複雜的動作。 到三、四歲的時候模仿能力發展得更快了。 喜歡模仿是兒童的本性, 所以做父母的, 要以身作則, 處處為孩子作示範, 作榜樣。
2.好奇心理:兒童生來是好奇的, 五六個月大的嬰兒, 一聽見聲4就要轉頭去尋, 一看見東西就要伸手來拿。 到了四、五歲, 好奇動作就格外多了, 看見路上的汽車來了, 他總要停住腳看看;聽見外面鑼鼓聲響了, 他也要去看看。 根據兒童的這種好奇心,
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3.好遊戲心理:小孩子是生來好動的, 以遊戲為生命的。 做父母的就必須注意小孩子的動作和遊戲。 應為準備良好的設備使小孩子得著充分的運動;給孩子適宜的伴侶, 使孩子受到良好的影響;利用他好動的心理, 教以待人接物等行為, 或指導其有益的運動。
4.合群心理:嬰幼兒尤其喜歡群居, 兩歲時就要與同伴遊玩, 到了五六歲, 這個合群心就發展得更強烈。 做父母的要積極利用這種心理, 選擇良好的小朋友, 馴服的動物和小布娃娃之類,
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5.喜歡野外生活心理:大多數小孩子都喜歡野外生活, 到室外去玩就歡喜, 終日在家裡就不十分高興。 不過小孩子的野外生活須以年齡為限。 年齡較小的兒童, 叫他們采採花、種種樹, 舉行短距離的活動就可以了。 年齡較大的兒童, 便可叫他們採集標本, 舉行旅遊活動等等遊戲以增長他們的知識, 強健他們的體魄, 愉快他們的精神, 使他們無形中得到許多好處。 小孩子不論年紀大小, 男的女的, 都喜歡野外生活, 做父母的要經常領孩子到野外去玩玩走走。
6.喜歡成功的心理:兒童做事喜成功, 所以給兒童所做的事不可太難, 使其灰心, 以致下次不願再做而且阻礙其進步。