可與家中成人或邀鄰家寶寶一同玩的遊戲（九）

25．品味道

[目的]讓兒童知道味道的名稱

[方法]訓練者把準備好的糖果、維生素C、鹹菜放在盤裡。 叫一個兒童來嘗， 問他“這是什麼味道？”如果他答對了（甜的、酸的或鹹的）就表揚。 如果答錯了,教他， 直到他說對為止。 一個兒童說完了， 換一個兒童來說， 一次可以請三四個小朋友來玩。

[材料]糖塊, 維生素C、鹹菜條各若干

26．單腿跳

[目的]訓練兒童的平衡能力和眼腿協調的能力

[方法]將兒童分成兩隊,每隊二三人成人領著排隊的兩名兒童各站在已經畫在地上的兩個大圓圈中的一個的外面。 成人示範用單腿從圓圈外往圓圈裡面跳，

並告訴兒童不要跳線上上。 每個兒童跳兩次， 跳時本對其他兒童為他數著數。 不管是否跳進圓圈或踩著線， 都不允許再跳了。 每隊然後再換第二個兒童來跳。 也只跳兩次， 一直到最後一個小朋友跳完兩次為止。 成人分別將兩隊兒童跳進圓圈的人數（不包括踩線的）加起來， 跳進圓圈人數多的一對為贏隊， 輸的隊為贏的隊鼓掌。

[材料]粉筆一支

27．指五官

[目的]培養兒童理解語言的能力

[方法]成人抱著兒童或與兒童對坐在桌子兩邊， 在兒童情緒好的時候教他指五官。 先從一官學起。 比如， 成人用手指著自己的眼睛對兒童說：“這是眼睛”， 然後， 拿起兒童的手， 指著他的眼睛說：“這是寶寶的眼睛”， 這樣反復多次。 再問兒童：“寶寶的眼睛在哪兒呢？”待他有指眼睛的表示，

就算學會了。 然後再教兒童指鼻子、耳朵、嘴、眉毛。 每學會指一器官， 就馬上表揚。 有時兒童會指錯， 訓練者要反復糾正。 當他會指自己的五官以後， 再讓他指布娃娃的， 指對了， 也表揚。

[材料]布娃娃一個。