28．種花
[目的]激發兒童歡樂的情緒，
培養兒童勇敢的性格
[方法]成人與兒童站在桌子同一邊，
成人把盛有大米的罐頭盒四個並排放在桌上。
讓兒童看，
並對兒童說：“寶寶，
咱們來種花”。
然後拿一支帶葉子的花插在罐頭盒裡。
當花枝插穩後，
就拔出來，
教兒童用同樣方法把花枝插到罐頭盒裡，
每插穩一枝，
就表揚一次，
要把4支花都插入罐頭盒而都不倒，
遊戲就結束。
[材料]同樣大小的空罐頭盒4個，
大米適量，
（能裝到距罐頭盒口約2釐米的地方），
木本花數支。
29．用勺子拿鈕扣
[目的]訓練兒童手眼協調能力和速度
[方法]把鈕扣50粒散放在桌子上，
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另外把兩隻空碗和兩個勺子（較鈕扣大一些）分別放在桌子的對面，
請兩個兒童面對面坐在桌子前，
對他們說：“小朋友，
現在你們兩個人一起來玩一個遊戲，
每人拿一個勺子去取鈕扣，
拿一個就往空碗裡放一個，
看誰放得快，
放得多”。
然後示範放兩個。
兒童拿鈕扣時，
可以用另一隻手幫忙把鈕扣往勺子裡推，
但不能把鈕扣拿起放到勺子裡。
當兩個兒童正式開始做時，
成人就開始記時，
3分鐘後停止，
看哪個兒童拿得多，
給拿得多的兒童幾粒葡萄乾或山楂片作為獎品。
[材料] 直徑為2釐米左右的外衣鈕扣80粒，
同樣的兩隻碗和兩個勺子。
葡萄乾或山楂片若干。
30．畫小人頭
[目的]培養兒童作畫的模仿能力
[方法]成人與孩子並肩坐在桌前。
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對孩子說：“寶寶，
咱們今天來畫小人，
我畫一筆，
你也畫一筆，
看你畫得像不像，
好嗎？”待兒童表示願意畫時，
就拿出兩張紙和兩條筆，
（一紅一藍），
成人在紙上先畫一個圓，
要孩子在另一張紙上也畫一個圓，
成人在自己畫的圓內畫上眼睛、鼻子、嘴、眉毛，
在圓外畫耳朵，
每畫一樣，
要孩子照樣在他自己畫的圓內畫，
不會時，
成人就把手教，
一直到兒童會畫小人頭為止。
如果兒童感到困難，
可以分幾天來學。
小人頭畫好後，
如果兒童有興趣，
可以繼續教他學畫身體、四肢。
[材料] 白紙兩張，
紅、藍鉛筆各一支
