右腦開發的重要性你知道多少

1 開發右腦， 強化記憶 我們的記憶能力主要是依賴於大腦的資訊儲存量， 而右腦的存儲量是遠遠大於左腦的， 而且這種記憶是印象方式的記憶。

2 開發右腦， 提高專注力 現在很多孩子的注意力不集中， 所以影響到了學習成績， 這也讓家長感到非常焦慮。 開發右腦則有利於孩子提升自己的注意力， 可以讓孩子學得更認真。

3 開發右腦， 發揮潛力 其實我們每個人都有著無窮的潛力， 只不過因為右腦開發的程度不同， 所以往往在能力上就會表現出差距， 而開發右腦是發揮一個人能力的最好辦法。 那些有著科學成就的人， 往往都是右腦開發程度比較好的。

4 開發右腦， 激發孩子想像力 開發右腦能夠激發孩子的想像能力， 可以讓孩子的創造能力因此而有所發揮。 只有讓孩子的想像力豐富起來， 才能夠更好地激發孩子的求知欲望， 從而讓孩子有所創造。

5 有利於語感能力的培養 語感能力具有直覺思維特性 ,事實上直覺思維說到底屬於形象思維的範疇， 而且漢語和文學又無不具有形象性特徵， 這就為語感能力培養實施形象思維了最基本的可行性依據。 再從現代心理科學的研究來看人腦對拼音文字的處理是分別由兩個不同的部位來職掌的， 漢字具有左視野優越性， 而左視野傳入的資訊主要由右腦處理， 右腦主要存儲圖像， 所謂形象思維主要由右腦完成， 而右腦與創造性思維又是關係最為密切的。 因此， 對於培養創造性語文能力為目標的語感能力培養來說， 開發右腦， 實施形象思維策略不僅有其可行性。 而且也有其必然性。

6 開發右腦少偏癱 人的大腦就象一隻核桃的仁， 分為左右兩個半腦， 大腦與神經系統的聯繫是交叉形式的， 即左腦支配身體的右半部， 右腦控制身體的左半部。 當代生理學的研究表明：大腦的兩個半球都具有高級的認識功能， 只是有著不同的思維模式。 左腦善於分析、抽象和計算， 具有較強的時間觀念， 重視步驟順序、動作語言表達， 根據邏輯思維作出合理的結論， 因而形成了語言的、分析的、數位的、程式的、符號的、直線性的思維模式。 而右腦則不同， 人們用右腦來想像、虛構、感受、創造新的意念， 形成另一種非語言的、綜合的、具體的、形象的、直覺的思維模式。 然而， 在現實生活中， 右腦鍛煉的機會要比左腦少很多， "右"已成為人們生活中的主旋律。
近些年來科學家們發現， 右70%以上的腦溢血患者的溢血部位發於右腦， 身體左側偏癱究其原因固然較多， 但與長期習慣運用右手、右半身， 使右腦的血管神經得不到應有得鍛煉是有密切關係的。 科學家們認為， 人類要充分發揮自身的創造性， 則需要挖掘自己的智慧潛力。 在日常生活中有意識的注意多用左手、左腿、左半身應該讓右半球與左半球得到均衡的鍛煉， 應當讓左手、左腿、左肩分擔勞動、工作、運動的重任， 大量事實證明多用右腦對人體是頗為有益的。 世界上有許多畫家、藝術家、運動員都習慣運用左手， 他們思維活躍， 反應敏捷， 因而成果卓著。

7 右腦是創新能力的源泉 自1981年美國斯佩里博士關於右腦左腦分工理論獲諾貝爾醫學生理學獎以後， 各國競相探索右腦智力開發， 腦功能有了近一步的發展。 腦科學家研究證明， 右腦與創造功能密切相關。 您如果在日常工作和生活中， 對某件事困惑以久的事情突然有所感悟， 或者突然間豁然開朗， 其實這都是右腦潛能發揮作用的結果。 人腦的大部份記憶， 是將情景以模糊的圖像存入右腦， 就如同錄影帶的工作原理一樣。 資訊是以某種圖畫、形象， 像電影膠片似的記入右腦的。 所謂思考， 就是左腦一邊觀察右腦所描繪的圖像， 一邊巴它符號化， 語言化的過程。 所以左腦具有很強的工具性質， 它負責把右腦的形象思維轉化成語言。

8 右腦開發的意義 大腦的作用不僅僅是脖子上的裝飾品， 它使我們人類自身最高級的指揮控制中心， 它主導著我們的一切言行舉止、思想、意識， 主導著我們如何創造更高品質的生活。 我們人類的大腦結構、品質都是相同的， 不同的是， 有的人能夠很好的關愛和利用自己的大腦， 用健康完美的大腦創造一個又一個的奇跡， 用充滿智慧的大腦改變世界。
普通人和天才、科學家、偉人， 他們的區別到底在哪裡？區別在於大腦的應用與發揮上。 普通人將大腦的優勢資源實行了逐步隱退，天才、科學家、偉人，之所以有非凡的成就，那就是他們都懂得如何充分的利用自己大腦的優勢資源，如何發揮大腦的巨大能量。
在一般人的認知中，右腦的作用無非是提高記憶力基礎，以及能夠成為天才的象徵。那麼，我們在進行深入探究大腦知識的同時，隨著你對大腦的瞭解，你既能發現右腦的作用對於記憶來講只是冰山的一角。
對於廣大青少年來講，在學習中裡用到右腦，不僅能夠提高記憶力、理解力，更為重要的是以右腦的生理條件為左腦的學習負擔解壓，實現快樂學習輕鬆學習的重要意義。而對於成年人，也包括中老年人，以及社會各階層人士右腦開發和應用的意義、影響那就足以影響或改變世界了。

利用右腦，不僅能夠中和緩解我們左腦的壓力，更為重要的是對我們的邏輯思維可以進行多源組合而產生更多的思維出路，這也就是全腦思維的真正意義。因為右腦的參與，將具有單一性和直線型的思維模式實現了本質上的變化，產生更高級的思想而輸出人類真正的智慧

普通人將大腦的優勢資源實行了逐步隱退，天才、科學家、偉人，之所以有非凡的成就，那就是他們都懂得如何充分的利用自己大腦的優勢資源，如何發揮大腦的巨大能量。
在一般人的認知中，右腦的作用無非是提高記憶力基礎，以及能夠成為天才的象徵。那麼，我們在進行深入探究大腦知識的同時，隨著你對大腦的瞭解，你既能發現右腦的作用對於記憶來講只是冰山的一角。
對於廣大青少年來講，在學習中裡用到右腦，不僅能夠提高記憶力、理解力，更為重要的是以右腦的生理條件為左腦的學習負擔解壓，實現快樂學習輕鬆學習的重要意義。而對於成年人，也包括中老年人，以及社會各階層人士右腦開發和應用的意義、影響那就足以影響或改變世界了。

利用右腦，不僅能夠中和緩解我們左腦的壓力，更為重要的是對我們的邏輯思維可以進行多源組合而產生更多的思維出路，這也就是全腦思維的真正意義。因為右腦的參與，將具有單一性和直線型的思維模式實現了本質上的變化，產生更高級的思想而輸出人類真正的智慧