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名副其實的“小書蟲”

出鏡人:李溪子(7歲 山師附小一年級3班)

對於這個年僅7歲的“小書蟲”來說, 最大的愛好自然莫過於讀書了。 在爸爸媽媽的影響下, 溪溪從小就對書產生了深厚的感情, 從童話故事到科普讀物, 再到時下流行的校園小說, 每天不讀就像缺點什麼。 對溪溪來說, 結束了一天忙碌的學習之後, 坐在“寶貝”書架旁, 在書的海洋裡美美地暢遊一番, 才應了那個字――― 爽。

讀書不僅給溪溪帶來了快樂, 還培養了她比同齡人更強的理解力與邏輯思維能力, 數學題裡複雜的數量關係對溪溪來說也是小菜一碟;“讀書破萬卷”的她更是積累了豐富的課外知識,

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培養了良好的閱讀能力。 這不, 李溪子還當選了學校裡的“閱讀小明星”呢!

“星”媽教子經

星媽:麻蕾蕾(通訊行業)

激發閱讀興趣

在寶寶還沒出生的時候, 我就在莫札特鋼琴曲的伴奏下給她讀書, 每天兩個小時從沒停過。 溪溪出生不到一歲就自己拿著布書翻看, 兩歲多的時候, 她喜歡上了童話故事, 但還不認識字, 我就用誇張的語調和表情講給她聽, 她時而咯咯直笑, 時而表情嚴肅, 還真是入迷了。

不同年齡的孩子就應該讀適合他年齡的書, 沒有必要太“超前”, 關鍵看他的興趣, 否則就會事倍功半, 甚至讓孩子產生逆反心理。

創設閱讀環境

想讓孩子愛上讀書, 就要給她一個閱讀環境。 走進我們家,

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你會發現, 桌子上是書, 鋼琴上是書, 沙發上是書, 床上還是書。 可以說, 目之所及, 都是書, 在這樣的環境裡, 孩子想不讀書也難。

在這樣的環境薰陶中, 溪溪睜開眼第一件事是翻看床頭的書, 睡覺前最後一件事也是看書, 她變成了名副其實的“書蟲”。

堅持親子閱讀

要培養“書蟲”女兒, 自然先要當“書蟲”父母。 我們家的書一般是在網上購買, 每月花費基本上都在1000塊錢左右。

我們還會給孩子營造讀書氛圍。 在溪溪上學前, 我會利用她睡前的三四十分鐘陪著她一起讀書。 她上學後, 時間緊張了, 我就把這一親子共讀時間改到了早上上學前。 大概7點左右, 我們倆在陽臺上一起讀一本繪本, 再帶著一份好心情開始一天的生活。 實習生 紀念

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