天才的家教重在培育孩子的五種積極性。 不懂得這一點， 就不會有正確的家教方法。
首先講向上積極性的意義。
分析自己的孩子或者別人的孩子， 成功的或者失敗的， 學習好的或者學習差的， 都能發現， 孩子有沒有向上的積極性， 常常是很重要的分別。
學習好的孩子大多表現得向上的積極性很飽滿。
向上積極性的第一個意義， 是它對於學習是動力， 是一種主動性的自覺性， 是一種對目標的追求和驅動。
沒有向上的積極性， 沒有對目標追求的熱情， 學習常常會失去基本動力。
向上積極性的第二個意義，
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沒有向上的積極性， 孩子的智慧常常處在不好的運用和發揮狀態。
向上積極性的第三個意義， 是使智慧在良好的運用發揮中得到進一步開發和發展。
沒有向上積極性， 智慧得不到應有的開發和發展。
如果你的孩子原來智力不錯， 但是他這段時間沒有向上的追求和學習的積極性， 那麼即使他很聰明， 這種智慧有可能處在不好的發揮狀態， 更談不上往前發展。 有了向上的積極性， 孩子的智慧就處在非常好的發揮水準， 而且能往前發展。
感覺透視孩子的向上積極性
所以， 家長最好把心放得乾乾淨淨， 目光放得非常透徹。
請你現在想一想自己的孩子， 他在學習方面向上的積極性表現如何？想一想他這個積極性狀態是什麼樣的？
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你自己的孩子， 你應該有感覺呀！ 他在學習方面有多大的向上的積極性？他有什麼樣的目標和追求？他是不是一直很努力、 很積極地追求一種向上的發展？
如果對孩子的這一點沒有準確的感覺和透視， 家庭教育從一開始就很失職。
如果你只是在想， 我的孩子怎麼才能學習好， 然後一天到晚數落他， 催促他， 可是你並不知道他有沒有向上的積極性， 積極性處在什麼狀態， 你是一個糊塗的家長。
要仔細揣摸孩子的狀態， 思考自己如何才能把孩子向上的積極性升高？
家長朋友， 你不是也曾經上過學嗎？你不是現在還可能在學習嗎？請想一想， 你的學習、工作的好壞與你有沒有積極性是不是相關的？ 如果沒有積極性，
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因此， 要求家長對孩子的揣摸、觀察、透視一定要有特別生動的感覺， 要看得見摸得著：這個積極性像小嫩芽似的， 一釐米高， 還是兩釐米高， 還是三釐米高？ 一定要能看清楚。
這才是家長真正的智慧。
