但凡大人有了煩心事， 都會自己藏著掖著， 或與最親近的成年人交流、傾訴， 卻很少有人會向孩子述說。 他們總認為孩子還小， 無法懂得成年人的喜怒哀樂。 其實， 讓孩子知曉你工作的艱辛、社會的錯綜複雜、內心的煩惱以及掙錢的不易等， 對他的成長是大有裨益的。
工作的苦累讓孩子先知那時， 兒子還小， 剛上小學一年級。 我的工作是在一家鄉鎮幼稚園上班。 每天早晨6點來到幼稚園， 晚上6點回家。 就連中午也要待在幼稚園照看那幫頑皮的孩子， 根本沒有片刻時間休息。 工作時間長不說， 而且同幼兒打交道極其苦累，
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當我晚上拖著疲憊的步伐回到家時， 兒子早已放學， 被他爸接回家， 正躺在沙發上看動畫片， 而沙發的另一端擺滿了他的玩具。 或許是動畫片太精彩了， 兒子瞅見我， 並沒有起身讓座的意思， 而是繼續觀看他的動畫片。 我覺得兒子太不體諒我了， 我忍著心裡的不快， 默默地坐在沙發一角， 閉目仰躺著休養身心。
當動畫片看完後， 兒子這才意識到身邊無精打采的我， 他露出無比驚訝的神情說：“媽媽， 您怎麼了？”我索性佯裝一臉病容， 用微弱的語氣對他說：“兒子乖， 能不能幫媽媽倒杯水來， 媽媽太累了。 ”
很快， 兒子跑到飲水機前， 不一會， 便端來滿滿一杯水。
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初始， 兒子並不認為我的工作有多麼累。 他眨著天真的大眼睛說：“有那麼多的小朋友陪著您， 多開心呀， 怎麼會累呢？要不， 我幫你上班， 你幫我上學吧？我太喜歡和小朋友一起玩了！”
這真是個有趣的交易！在兒子心中， 在幼稚園上班比他上學好玩。 卻不知， 作為一名幼兒教師， 其工作職責， 並不僅僅是陪孩子玩那麼簡單。 我將我的工作一一講給他聽。
當我說完， 兒子才恍然大悟道：“我以為你們的工作就是帶孩子們玩遊戲呢，
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通過我的講述， 兒子已經懂得了我工作的艱辛， 並在我每天回家的第一時間， 給我倒上一杯熱茶， 隨後， 讓我坐在沙發上好好歇息， 而他卻為我忙前跑後， 一會兒問我想吃點什麼， 一會兒問我想看什麼電視， 令我真是感動不已！
伸張正義並非只靠勇氣上初三的兒子性格耿直， 常仗著高大的身材愛打抱不平。 在學校時， 他曾因“修理”了幾位常欺負女生的低年級男生而得意不已。 儘管打抱不平是值得提倡的正義之事， 可我覺得只憑一腔義氣， 盲目魯莽地處理問題， 兒子遲早會吃虧， 便總想找個機會向他傾吐我心裡的想法與擔憂。
那天， 我下班回家後， 一臉憤懣。 兒子上前關切地問：“媽媽，
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於是， 我向他講起了公車上的所見所聞。 公車上人很多， 連過道裡都站滿了人。 一位年近70歲的老大爺上車後， 一手拄著拐杖， 一手扶著座椅， 顫巍巍的身子隨公車的開動而左右搖晃， 隨時都有摔倒的可能。 而緊挨老人的身邊， 坐著一位正玩手機遊戲的男青年。 當公車猛然顛簸的瞬間， 老人一個趔趄， 摔在男青年身上， 碰掉了他的手機。 手機落在座椅上， 安然無恙。 可男青年撿起手機後， 還是很惱怒， 他不僅罵了些難聽的話， 還用力推搡了老人幾把。 而公車內， 沒有一個人站出來替老人說話， 大家要麼睡覺， 要麼閒聊， 似乎根本沒聽到， 也沒看到。 只不過， 幾秒鐘後， 同時站起來3名中年男子，
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聽到這裡， 嫉惡如仇的兒子氣憤難耐地嚷著說：“那些不讓座的人， 還是父母養的嗎？那個男青年怎麼一點公德心也沒有呢？要是我在車上， 一定會好好教訓那位男青年， 替老人出口氣！”
看看， 兒子的“正義病”又發作了。 我搖頭否定了兒子的做法， 並告訴他， 從那名男青年手臂上的蛇蠍刺青可以看出， 那極有可能就是一名社會混混， 同這樣的人打交道， 稍有不慎， 不僅不能幫到老人， 還會給自己帶來麻煩， 甚至惹來殺身之禍。
我告訴兒子， 即使打抱不平， 也要用一種智慧的方法， 不可蠻幹。 兒子點點頭， 陷入了深思中， 並在口中喃喃自語道：“可我總不能不管， 我該怎樣幫到那位老人呢？”
於是，我和他一起商議。商議的最後結果是，輕扶住老人，將自己的座位讓給老人，或在乘客中做思想工作，讓大家多幫幫老人。
通過這件事，兒子知道了，怎樣靈活機智地去幫助他人，而不是僅憑著一腔正義。而事後，3名中年男子的讓座行為，更讓兒子知道了這個社會，雖然有壞人，但是好人更多。
通過我的講述，兒子不僅懂得了分辨社會的美醜善惡，更懂得了在如何保護自己不受傷害的情況下，還能説明到他人。
做婆媳間的調和劑婚後，因家務瑣事，我和婆婆之間發生了不少爭執。當然，這些小小的爭執都是背著老公和兒子發生的。
有一次，因為我將飯做得太硬了，和婆婆再一次發生了爭執。而且，婆婆賭氣不吃飯，任憑公公怎麼勸也不吃。
我自認為沒有錯，便不願去向婆婆認錯。我想，自己工作勞累了一天，回家不僅沒飯吃，還得做飯侍侯她，她不僅不體諒，還挑三揀四，天下哪有如此蠻不講理的婆婆？
老公不在家，於是我將內心的苦惱說給10歲的兒子聽。兒子眨巴著眼睛認真聽完後，說：“媽媽，您知道奶奶的胃病犯了多少天嗎？有時，她疼得滿床打滾，怕吵擾您休息，而不敢呻吟一聲。她知道您上班很辛苦，很多次，都強撐著幹完家務，做好飯等你。可那天，奶奶因胃疼得非常難受，爺爺陪她去了醫院，回家晚了才沒做飯的。”
從兒子口中我才知道，婆婆患上了中期胃癌。擔心治療要花費我們不少錢，便想用絕食來結束自己的生命。婆婆只是心情不好而已，並非生我的氣，而我卻被蒙在鼓裡，甚至為了丁點兒小事和婆婆爭吵。那天，我在兒子的陪同下，很是愧疚地主動向婆婆認了錯，並極力勸說婆婆早早接受治療。我說：“不管花多少錢，我們都拿得出，您一定得放下思想包袱。”
後來，婆婆積極配合醫生的治療，竟然奇跡般地康復了。康復後的婆婆同我再也沒有發生過不愉快的爭執，只因兒子充當了我和婆婆之間的調和劑。當我對婆婆偶有不滿時，兒子總會安慰我說：“奶奶年老了，您就多多包涵她吧！畢竟，奶奶還是很心疼您的。她說話，您愛聽則聽，不愛聽就一隻耳朵進，另一隻耳朵出吧，不要和她頂嘴！”那一刻，我心中豁然一亮，對兒子刮目相看。
別小看孩子，有時，孩子比我們成年人更大度，心胸更寬廣，更明晰事理。通過向孩子傾訴家務瑣事，可提高孩子解決問題、應對困難的能力，用他的智慧幫我們化解生活難題。
參與家庭計畫刹住奢靡風兒子上中學後，花起錢來毫不含糊。今天向我要錢為同學買生日禮物，明天向我要錢買新衣新鞋襪。儘管他的衣服還能穿，鞋子也並不舊，可沒幾天，便嫌式樣有些老，嫌和某位同學撞衫了，而執意要錢再去買。
倘若我說沒錢，兒子怎麼也不會相信。他認為，我和他爸一個月的工資給他買這些東西，無論如何也綽綽有餘，可他並不知道，我們要將錢積攢起來，供他以後上大學用，買房用，而不是如此奢侈浪費在沒必要的花費上。
於是，趁兒子週末在家時，我拿出家裡的存摺本給他看，告訴他，我每個月的工資是多少，他爸每個月的工資又是多少。而每月的生活開支及人情往來需要多少錢，每月孝敬他的爺爺奶奶要多少錢，他每月要花多少錢，所剩的錢供他以後上大學還差多少，買房子還差多少。
很多時侯，我們都會讓兒子參與家庭計畫。兒子拿著計算器，陪著我一筆一筆地算，縮減這項開支，縮減那項開支，算來算去，所剩還是無幾。從那以後，兒子再也不無緣無故向我要錢了，甚至他還會將自己的零花錢省下來，存進我們為他開的帳戶。看著帳戶上一筆筆慢慢增多的積蓄，兒子很是高興。他手捧著自己的存摺，無限憧憬地對我說：“媽媽，以後我要用這些錢，為您和爸爸蓋一幢別墅。”儘管兒子的想法很天真，也很遙遠，我和老公還是非常高興。兒子體會到我們掙錢的艱辛和不易，知道感恩了。
通過我的苦難灌輸，以前從不愛學習的兒子變得認真努力了。他時常對我說：“媽媽，您們供我念書花了這麼多錢，倘若沒學到知識，這虧就大了。”看來，兒子不僅懂事了，還懂得計算時間與金錢的成本了。
向孩子敞開心扉，便是用心傳輸一種正確的教育觀，用最民主的方式，向孩子敞開愛的懷抱，讓孩子也能用同樣的方式回報我們。向孩子敞開心扉，能讓孩子懂得感恩父母，提前全面瞭解社會，而不是僅僅局限於學校那片單純狹窄的天地裡，從而培養出體貼父母、關愛父母、能力強與社會經驗豐富的好孩子。
於是，我和他一起商議。商議的最後結果是，輕扶住老人，將自己的座位讓給老人，或在乘客中做思想工作，讓大家多幫幫老人。
通過這件事，兒子知道了，怎樣靈活機智地去幫助他人，而不是僅憑著一腔正義。而事後，3名中年男子的讓座行為，更讓兒子知道了這個社會，雖然有壞人，但是好人更多。
通過我的講述，兒子不僅懂得了分辨社會的美醜善惡，更懂得了在如何保護自己不受傷害的情況下，還能説明到他人。
做婆媳間的調和劑婚後，因家務瑣事，我和婆婆之間發生了不少爭執。當然，這些小小的爭執都是背著老公和兒子發生的。
有一次，因為我將飯做得太硬了，和婆婆再一次發生了爭執。而且，婆婆賭氣不吃飯，任憑公公怎麼勸也不吃。
我自認為沒有錯，便不願去向婆婆認錯。我想，自己工作勞累了一天，回家不僅沒飯吃，還得做飯侍侯她，她不僅不體諒，還挑三揀四，天下哪有如此蠻不講理的婆婆？
老公不在家，於是我將內心的苦惱說給10歲的兒子聽。兒子眨巴著眼睛認真聽完後，說：“媽媽，您知道奶奶的胃病犯了多少天嗎？有時，她疼得滿床打滾，怕吵擾您休息，而不敢呻吟一聲。她知道您上班很辛苦，很多次，都強撐著幹完家務，做好飯等你。可那天，奶奶因胃疼得非常難受，爺爺陪她去了醫院，回家晚了才沒做飯的。”
從兒子口中我才知道，婆婆患上了中期胃癌。擔心治療要花費我們不少錢，便想用絕食來結束自己的生命。婆婆只是心情不好而已，並非生我的氣，而我卻被蒙在鼓裡，甚至為了丁點兒小事和婆婆爭吵。那天，我在兒子的陪同下，很是愧疚地主動向婆婆認了錯，並極力勸說婆婆早早接受治療。我說：“不管花多少錢，我們都拿得出，您一定得放下思想包袱。”
後來，婆婆積極配合醫生的治療，竟然奇跡般地康復了。康復後的婆婆同我再也沒有發生過不愉快的爭執，只因兒子充當了我和婆婆之間的調和劑。當我對婆婆偶有不滿時，兒子總會安慰我說：“奶奶年老了，您就多多包涵她吧！畢竟，奶奶還是很心疼您的。她說話，您愛聽則聽，不愛聽就一隻耳朵進，另一隻耳朵出吧，不要和她頂嘴！”那一刻，我心中豁然一亮，對兒子刮目相看。
別小看孩子，有時，孩子比我們成年人更大度，心胸更寬廣，更明晰事理。通過向孩子傾訴家務瑣事，可提高孩子解決問題、應對困難的能力，用他的智慧幫我們化解生活難題。
參與家庭計畫刹住奢靡風兒子上中學後，花起錢來毫不含糊。今天向我要錢為同學買生日禮物，明天向我要錢買新衣新鞋襪。儘管他的衣服還能穿，鞋子也並不舊，可沒幾天，便嫌式樣有些老，嫌和某位同學撞衫了，而執意要錢再去買。
倘若我說沒錢，兒子怎麼也不會相信。他認為，我和他爸一個月的工資給他買這些東西，無論如何也綽綽有餘，可他並不知道，我們要將錢積攢起來，供他以後上大學用，買房用，而不是如此奢侈浪費在沒必要的花費上。
於是，趁兒子週末在家時，我拿出家裡的存摺本給他看，告訴他，我每個月的工資是多少，他爸每個月的工資又是多少。而每月的生活開支及人情往來需要多少錢，每月孝敬他的爺爺奶奶要多少錢，他每月要花多少錢，所剩的錢供他以後上大學還差多少，買房子還差多少。
很多時侯，我們都會讓兒子參與家庭計畫。兒子拿著計算器，陪著我一筆一筆地算，縮減這項開支，縮減那項開支，算來算去，所剩還是無幾。從那以後，兒子再也不無緣無故向我要錢了，甚至他還會將自己的零花錢省下來，存進我們為他開的帳戶。看著帳戶上一筆筆慢慢增多的積蓄，兒子很是高興。他手捧著自己的存摺，無限憧憬地對我說：“媽媽，以後我要用這些錢，為您和爸爸蓋一幢別墅。”儘管兒子的想法很天真，也很遙遠，我和老公還是非常高興。兒子體會到我們掙錢的艱辛和不易，知道感恩了。
通過我的苦難灌輸，以前從不愛學習的兒子變得認真努力了。他時常對我說：“媽媽，您們供我念書花了這麼多錢，倘若沒學到知識，這虧就大了。”看來，兒子不僅懂事了，還懂得計算時間與金錢的成本了。
向孩子敞開心扉，便是用心傳輸一種正確的教育觀，用最民主的方式，向孩子敞開愛的懷抱，讓孩子也能用同樣的方式回報我們。向孩子敞開心扉，能讓孩子懂得感恩父母，提前全面瞭解社會，而不是僅僅局限於學校那片單純狹窄的天地裡，從而培養出體貼父母、關愛父母、能力強與社會經驗豐富的好孩子。
