有關專家認為, 造成嬰幼兒吮吸手指或啃咬指甲的原因是多種多樣的,
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(1)嬰幼兒的生理需要得不到滿足。 當嬰幼兒饑餓而得不到滿足時;或者, 當嬰幼兒的身體某一部位不舒服時, 吮吸手指或啃咬指甲似乎可以緩解身體的不適感。
(2)嬰幼兒的心理需要得不到滿足。 當嬰幼兒心存焦慮、不安、憂慮、緊張、寂寞等不良情緒時, 常常頻繁地啃咬手指。 如果細心觀察經常啃咬手指的嬰幼兒, 不難發現, 有些嬰幼兒當父母不在身邊時, 或者到陌生的環境中, 遇到生人時, 常常愛啃咬手指。 還有些嬰幼兒每當他獨自一個人相處時, 則愛啃咬手指。 這是因為嬰幼兒對周圍環境的認識能力有限, 應付外界環境變化的能力也有限, 他們對父母有強烈的依戀感,
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(3)父母的養育方法不良。 傳統觀念認為“小兒手上二兩蜜”, 言外之意, 孩子“吃拳”用不著糾正。 有些家長對此茍同, 認為孩子愛吃盡管去吃, 不吵不鬧不影響家長干活就行了, 因此, 對孩子的行為不予糾正。
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由上可見, 嬰幼兒經常地吮吸手指或啃咬指甲, 不單只是偶而形成的不良習慣, 對有些嬰幼兒來說, 則可能是一種病態行為。 有關心理學家認為, 幼兒到了一定年齡后, 仍然固執地吮吸手指或咬指甲。
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(1)查清原因, 對癥治療。 當發現嬰幼兒常常啃咬手指時, 不要急于制止而應分析造成這一行為的原因, 然后再針對性地矯治。 如果是幼兒生理或心理需要得不到滿足造成的, 就應該在阻止孩子這一行為的同時, 多關心, 照顧孩子。 如果是家長的養育方法不對造成的,
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(2)注意矯治方法, 切忌強制粗暴。 在矯治過程中, 有些家長缺乏耐心, 態度粗暴, 譏諷嘲笑孩子, 甚至打罵、恐嚇孩子;還有些家長用紗布把孩子的手包上, 以此來阻止孩子的這一行為。 這些不良的矯治方法, 往往加重了孩子的心理負擔, 效果往往會適得其反。 當看到孩子啃咬手指時, 成人應盡量用其他活動吸引孩子的注意力, 孩子在不知不覺中終止這一行為。 如把一件孩子喜歡的玩具放到他手中, 或邊講故事邊把孩子的手從嘴里移開。 久而久之, 這一行為就會逐漸消失。