吸引孩子說話的秘決和孩子說話是一種藝術, 需要獨特的方法一技巧。 我們試著從下面兩個例子窺知一二: 例一:孩子從幼稚園回來...... 媽:“你回來了?” 子:“我回來了。 ” 媽:“今天在幼稚園都做了些什麼?” 子:“沒做什麼。 ” 媽:“吃什麼點心?” 子:“忘記了。 ” 例二:孩子從幼稚園回來...... 媽:“嗯!寶貝, 讓媽媽看看!(專注地看了孩子一會兒)今天一定玩得很快樂。 ” 子:“對呀!我和劉承翰兩個一起玩搭積木, 我們搭了一座動物園, 然後, 把許多玩具關進去當動物, 很好玩哦......” 媽:“哇!聽起來真的很好玩, 可惜我沒有玩到。 ” 子:“沒關係!下次我教你玩。
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兩個例子都是孩子從幼稚園回來, 媽媽的動機同樣是想要瞭解孩子今天過得好不好, 做了些什麼事、玩得快樂不快樂, 但是結果卻相去甚遠。 所以造成這樣的差異, 當然不全是因為問話技巧的不同, 其中也包括長久累積下來的溝通模式, 親子(即雙親與孩子)關係的親密度, 孩子說話的意願, 以及在幼稚園的感受等因素。 然而, 不可否認, 問話的技巧扮演著舉足輕重的角色。
與孩子說話的第一個秘決, 就是把自己也變成孩子, 走進他的世界, 和他融成一片。 因此, 父母是否擁有一顆赤子之心, 是非常重要的。
第二個秘決是和孩子密切相處, 多關心孩子, 瞭解其想法和需要。 要瞭解孩子, 就要多跟孩子接觸,
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第三個秘決是注意孩子的反應與態度。 現代父母由於工作忙碌, 在和孩子說話時, 常常會急著表示自己的意見和指示, 期望孩子乖乖照自己的話做, 最好不要有意見。 所以, 往往沒有很仔細地把孩子的話聽完, 也忽略了孩子的反應。 但是和孩子說話時, 如果不瞭解他們的想法及立場, 而讓孩子感覺與父母溝通會令他不舒服, 他們自然而然會避免接觸, 凡事不願意向父母透露, 親子間的代溝必然越來越深。
第四個秘決是體會孩子感受。 當孩子在外面受了委屈, 與好朋友或心愛的寵物分離時, 他細膩的小心靈會難過半天。 假如這個時候孩子向父母哭訴, 父母卻只是一味地告訴他“沒關係,
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第五個秘決是瞭解孩子的發展有度。 明白孩子的發展程度相當重要, 因為如果父母盡說些孩子無法理解的話, 或提出一些孩子達不到的要求, 相信不但孩子覺得辛苦, 壓力大, 親子間對話也勢必難以搭得上線。
第六個秘決是回答孩子的問話。 孩子提出問題時, 應先瞭解其真正含意, 並針對孩子的需要做回答。 例如孩子問:“媽媽, 你要不要去買菜?”這個問題的真正意義其實是:“媽媽, 我想跟你一起去買菜。
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第七個秘決是避免用“我命令你......”, “我警告你......”, “你最好趕快......”, “你真答”, “你太讓我失望了”等帶有指揮、命令、警告、威脅、責備、謾駡、拒絕等負面意義的說話語氣。
第八個秘決是經常變換新鮮的話題, 引起孩子的興趣。 例如:“你猜猜看今天我發生的什麼事?”“你知不知道為什麼小孩子最喜歡恐龍?”“如果有一天, 太空人真的來到地球......”等話題, 相信會比“今天過得好不好?”“快樂不快樂?”更吸引孩子。
第九個秘決是充實孩子的生活經驗。