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和女兒做手指遊戲

我們都知道:幼兒的肌肉中含水分較多, 蛋白質, 脂肪和無機鹽相對較少, 因此他們的肌肉細嫩、柔軟、收縮力差, 容易疲勞和損傷, 特別是手指、手腕上的肌肉, 發育遲緩, 使手指不能運用自如。 為了促進剛滿4周歲女兒手指、手腕上的肌肉發育, 我按步驟循序漸進地和女兒做了以下的手指遊戲

認識自己小手, 培養女兒對手指活動的興趣。

首先, 我讓女兒認識手、手心、手背、手腕、再認識大拇指、中指、小指, 這是從外形看最突出的三個手指, 最後認識食指、無名指, 為了鞏固女兒對以上名稱的認識, 我和女兒一起做遊戲“好朋友”:我伸出一個中指說:“我是中指,

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我的好朋友在哪裡?”女兒也隨即伸出相應的中指說:“我是中指, 你的好朋友在這裡。 ”先是單手練習, 待女兒熟悉後, 我們就用雙手練習做這個遊戲。

學習用手指表示動作。

在女兒認識手的結構、名稱、並對手指活動產生興趣的基礎上, 我就開始教女兒用手指表現各種動作, 這樣的遊戲有:

1.“手指示數”, 用手指表示數。

2.“搭樓梯”即從食指開始, 往後每一個手指都搭在前一個手指上, 邊搭邊說出相應的手指名稱。

3.“點鼻子”女兒用食指指住鼻子, 我說出身體某部位的名稱, 女兒立刻用食指指到相應部位。

4.“照像機”即兩手背相對, 兩小指相勾, 其餘三指分別彎曲成圓, 向拇指靠攏, 做成一架“照像機”。

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通過以上手指活動的練習, 女兒的小手比以前靈活多了。 實踐證明:手指遊戲不但促進了女兒手部肌肉的發育, 增強了手指的靈活性, 而且, 在此類遊戲活動中也培養了女兒的口語表達能力, 思維能力也得到了較好的鍛煉和發展, 有興趣的父母不妨和您的孩子試一試。

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