你不要對自己強調：他是我的孩子。 而是要不斷地告訴自己：他是我的朋友， 我要尊重他。
有一天， 在路上遇見一個老同學， 他身邊帶著女兒。 我蹲下來， 問她：“寶貝， 你幾歲了啊？”
“4歲。 ”女孩很乖巧地回答了我。
“那你知道， 你爸爸多大了嗎？”我指了指老同學。
“4歲。 ”女孩回答道。
我不禁納悶又問：“那你媽媽呢？”
“4歲。 ”
我開玩笑地說：“寶貝， 你弄錯了吧？你們全家怎麼都一樣大啊？”
“沒錯啊， 爸爸說自從我出生之後， 他才開始當爸爸， 媽媽也才開始當媽媽。 所以我們一樣大。 ”小女孩煞有介事地解釋道。
“爸爸， 你說我說的對吧？”女孩問爸爸。
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“對， 對極了。 ”老同學一把抱起了女兒。
和這對父女分開後， 我還沉浸在那種簡單卻讓人感動的父女情的感動中。
回家之後， 我做的第一件事情就是將這個經歷告訴了桐桐， 講完後， 我還認真地對桐桐說：“我和媽媽都很感謝你給我們做父母的機會， 我們做父母的年齡和你是一樣的。 ”
和孩子一樣大， 你就會不自覺地把孩子當成你的朋友。
你會說：“和孩子做朋友？他總是闖禍， 每次都氣得我不輕， 讓我怎麼和他做朋友？”
其實不然。 和孩子做朋友， 正是説明孩子改正錯誤的好途徑。
現在， 我儘量多陪桐桐， 並且和桐桐相處得很融洽， 多半是源于我的成長經歷：
小時候， 我是個讓大人頭疼的孩子， 是我們那片的“孩子王”， 經常帶一群和我差不多大的孩子一起淘氣。
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如果你現在問我：“你最喜歡媽媽哪點？”
我會毫不猶豫地告訴你：“我喜歡媽媽把我看做她的朋友， 什麼話都和我說， 我有什麼話也都可以對她說， 就算做錯事， 我也樂意告訴媽媽。 ”
有一次， 我和夥伴們在街上踢足球的時候， 不小心將球踢進了鄰居家的菜園子。 因為用的勁兒太大了， 球進入菜園子之後， 把人家的黃瓜架給砸壞了。
當時我就意識到自己犯錯誤了， 鄰居的脾氣可是不得了。 我馬上跑回家， 把這件事告訴了媽媽， 並希望媽媽可以出面給鄰居道歉。
其實， 對於那天發生的事情， 我還是覺得很對不起母親的。 一向愛面子的媽媽去向脾氣暴躁的鄰居道歉，
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最後， 媽媽給了鄰居一些錢， 作為補償。
媽媽回家後， 我本來覺得接下來會有暴風驟雨， 可是媽媽只是平靜地說：“知道你愛踢球， 以後踢球時注意些。 別再搞破壞了。 ”
從媽媽眼裡， 我看到的全是朋友似的關切， 沒有絲毫的批評之意。
我和媽媽的關係變得很親近， 從此我再也沒有因為這樣的事情讓媽媽為我操心了。
很多時候， 孩子有什麼心裡話， 寧可對自己的朋友說， 或是將自己的心事寫在日記中， 也不肯對父母說。
我想說：“如果你是孩子的朋友， 那該多好， 孩子就不需要走出家門， 尋找自己的說話人。 你也會及時發現孩子存在的問題。 教育效果便會事半功倍。
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一次， 大姐來我家玩兒， 她說：“上了高中的芳芳回家後， 很不喜歡和我說話， 問她為什麼， 她說沒話說。 但是一回到自己屋子， 就拿起電話， 和同學聊得熱火朝天。 ”
芳芳不說， 大姐也不好意思問。 所以和芳芳之間就保持著這種不尷不尬的境況， 讓她很不舒服。
我知道芳芳很喜歡女歌手張韶涵， 買了很多她的專輯。 我試著說服大姐去多瞭解一下張韶涵， 找到和芳芳在一起的共同語言。
大姐那樣做了。
後來， 聽姐姐說， 芳芳把她當成了好朋友， 甚至會將班上男孩子給她寫紙條的事情都告訴她。 能將這種事情告訴大姐， 大姐自然開心， 感到女兒很信任自己。 她適時引導芳芳， 讓芳芳將注意力放在學習上。 母女倆無話不談，
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和孩子做朋友， 既是一門學問， 更是一門藝術。 你不要對自己強調：他是我的孩子。 而是要不斷地告訴自己：他是我的朋友， 我要尊重他。 試試吧， 去做孩子的朋友， 這會給你帶來意想不到的收穫。
