和幼稚園老師溝通的七大策略

一、隨和和老師溝通

不要等到孩子有了嚴重問題才去找老師。 心理學家認為， 在輕鬆氣氛下互相認識的老師和家長， 在對孩子的問題交換看法時， 相互之間很少保留意見。

二、客觀看待自己的孩子

所有的父母都認為自己的孩子是好的， 犯錯誤是偶然所為。 專家常提醒父母：“請家長們不要忘記， 老師負責的不是一個孩子。 ”凡是對這種情況表示理解的家長， 從一開始就會贏得老師的好感。

三、控制自己的情緒

即使家長很生氣， 而且家長是有道理的， 但是在家長同老師交涉之前也要對老師好的一面加以肯定。

四、顧及到老師的面子

即使家長希望老師聽聽自己的意見， 也不要傷老師的面子。 較好的做法是：首先要讓老師感覺到， 家長的看法是正確的。 當老師真正意識到家長的看法是有道理時， 老師是能夠認真聽取家長意見的。

五、適當透露出家庭對孩子的影響， 取得諒解

不要因為不好意思而不談一些比較重大的家庭問題， 尤其是影響到孩子平時表現的家庭問題， 當然要做到這一點是不容易的。 只有這樣， 才能在孩子出現異常時獲得老師的理解。

六、承認孩子的不足

“我的孩子是很乖的， 怎麼會在幼稚園裡調皮搗蛋呢？”所有家長都認為自己對孩子最瞭解。 每當老師對孩子提出不同看法時， 家長往往很不高興。

七、注意和其他家長的溝通

儘管家長有進行合作的誠意， 但是老師是否會顯出不願意配合的意思？如果出現這種情況， 那麼家長們之間可以互通情況， 必要時向園方或其他有關方面反映， 以便及時進行干預。