媽咪， 你看！“媽咪， 你看！我會這樣…”老師老師“你看我畫的漂不漂亮？！“有些孩子， 會想盡辦法吸引大夥的目光、希望大家的眼睛看著他、希望可以被大家稱讚！知道嗎？這對3歲以上的孩子來說， 其實是很普遍的現象。 為什麼？因為孩子的自我概念更堅強了， 因為接觸的朋友越來越多了。 而有些孩子， 會很希望自己不要被隱藏起來， 所以， 如果觀眾消失了， 他會感到相當恐懼！
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孩子為什麼愛現？
孩子以為， 所有人都跟他一樣， 對於這些事情也會感到興趣， 所以想要分享。 事實上， 孩子也真的是在嘗試各種不同的技能：他會得爬高高、他會走直線、他會…！對孩子來說， 展現這些能力， 真的很有趣， 而且很驕傲；所以， 才會希望別人可以注意到！但如果孩子表現的過火， 我們也要注意是否有潛在的原因：會不會是最近很少跟孩子說話了、或是最近生活中有重大的改變…， 這都有可能是孩子企圖吸引他人的目光的原因！
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給孩子足夠的舞臺
我們該如何看待孩子的表現？給他正面的鼓勵吧！有人認為， 給孩子太多鼓勵， 會讓孩子“習慣“愛現；偏偏”愛現“在目前風氣中， 顯得特異。 可是， 請想想， 當孩子真心將他所會、所驕傲的能力表現出來與我們分享時， 就該給他正面的回復！不是嗎？其實， 這是相當複雜的情緒：因為我們對於”愛現“， 真是又愛又恨！愛的是羡慕， 恨的是忌妒！當所有人都樂於表現時， “愛現”就是一種分享；可是當表現的動作是特異時， 自然就不希望自己成為被人忌妒的對象--也不會希望自己的孩子是！
所以， 孩子的社交態度， 跟家長有很大的關聯唷！通常， 對表現持保守態度的家長， 比較不會特別鼓勵孩子表演；所以，
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但是， 當我們讚賞孩子的成就時， 也要設法明確的告訴他一些規範性的禮儀， 例如：“嘿！你真的很棒！可是我現在沒有辦法專心看著你， 可不可以等一下再請你表演一次， 但不是現在！”或是：“你願意上來表演， 老師很開心也很願意；但是你只需要舉手， 然後輕輕說， 我就會知道了。