圖書是小兒極好的學習工具, 從小看圖讀書是開發智力的重要手段。 通過看圖書, 可以培養嬰幼兒視、聽覺的聯繫, 培養和提高其觀察力和理解力, 訓練語言、豐富詞彙。 給嬰幼兒選購圖書應根據其理解能力和興趣, 選擇一些以圖畫為主、文字介紹簡捷流暢的圖書。
1歲以內。 應選擇彩色的圖片, 每張圖片一個內容以便吸引他們的注意力, 也有利於認識不同的事物, 如一條狗、一個蘋果、一隻杯子等。 利用畫片讓他們認識一些眼前看不到的東西。 在看畫片或圖書時, 家長可以出畫面上物體的名稱,
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1~2歲。 應選擇有大幅圖畫的書, 內容能反映他們比較熟悉的事物, 如房屋、日常生活用品、動物、玩具等。 畫面應簡單, 色彩要鮮豔, 以後逐漸增加畫片中的物品或景色如樹、花等。 圖畫星的兒歌要有重複的句子, 最好能押韻, 能適應他們聽與學。
2~3歲。 應選擇反映事物細節較多包含較多、故事內容的畫書;簡短有趣的能反映他們所熟悉的事物或簡單的虛構的小故事書;選擇有一些含韻律的句子可以教他們跟著念的兒歌;這個年齡段的孩子還喜歡反映有聲響的, 特別是各種動物和車輛的聲音的故事書。 成人在講解時, 可以將故事簡化, 使一幅畫只用不多的語言就能講清楚,
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3~4歲。 應選擇能反映新鮮事物, 有更多細節和動作的書;反映家庭以外的事故尤其是具有遊戲性質的及動物的故事, 以及能表現和他一樣大的孩子生活的故事。 因此一本故事書可以反復講述, 他們每次都會從中學到一些新的東西。 還應鼓勵孩子在成人講述的過程中插話和複述、提問故事內容。