哪些是對孩子有害的影響

為了弄清父母的不當行為會紿孩子帶來什麼樣的影響， 人們已經做了大量的研究工作。 這裡首先要區別三種不同的拒絕孩子的方式及其所產生的後果。
用不理睬和嚴厲的處罰公開地拒絕孩子。
過分追求完美（就像現在這樣， 我暫時還不能愛這個孩子， 我要等到他變得更好）， 表現為批評和死板的行為準則。
因負罪感或扭曲的敵意而過分地看管和溺愛孩子。
孩子在不同的情況下遭到拒絕時的典型行為反應。
被公開拒絕的孩子會出現進攻性、害怕承擔責任和自暴自棄的傾向。
過分追求完美的教育會使孩子失去自信， 喪失勇氣， 行為拘束。
對孩子看管得過緊， 實際上是溺愛的表現：孩子因此沒有獨立能力、懶惰、挑剔。 所謂的“嬰兒媽媽”照顧起嬰兒來周到細緻， 能把嬰兒照看得很好， 但是一旦孩子長大， 要獨立的時候， 這樣的做法就會有問題了。
個別情況下， 要預測某種特殊教育氣氛的影響當然很困難。 因為除父母一方（或者雙方）的行為以外， 還有多種因素影響孩子的感情、思想和行為。 因此， 孩子就有各種反應的可能性。 例如， 遭遇拒絕時， 孩子會有攻擊性或者抑鬱性的反應， 或者兩種行為方式交替出現。 此外， 父母對孩子是否定還是肯定， 態度很少能一致。 他們總是面臨這樣的選擇：喜歡孩子的某些方面， 卻又不贊成他的其他方面。 應該說， 這樣的局面部分也是因為他們自身的衝突造成的。 反過來， 孩子的行為和反應方式也會致父母之間的矛盾。
（兼職編輯：李穎怡）