嬰兒從出生一段時間後，
就能看清東西並能記住它們，
手能自由地活動，
能夠主動抓東西，
他俯臥時，
會用雙手支撐，
能長時間地抬起頭來東張西望。
還能做一些較大的動作，
能翻滾或舉起手要別人抱等很多小動作。
這時的隨意運動和不隨意運動正在開始形成， 眼睛和手的協調性逐步發展， 對周圍事物的關心和興趣迅速提高， 這時需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實物來有目的地來幫助他發展， 來增加他全身和四肢的活動。
剛出生的孩子可以玩的玩具有：
1.聽力刺激玩具。
可以挑選一些能夠發出聲響的玩具，
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2.視覺刺激玩具。
嬰兒小床的周圍或上方可懸掛一些色顏鮮明的玩具， 這樣既能刺激新生兒眼部肌肉的發育， 又可以訓練孩子抬頭、轉頭等動作的發育。 五顏六色的氣球、圓環、轉動的小動物、小雨傘等都是很好的玩具。
3.觸覺刺激玩具。
毛巾、絨布、橡膠等質地柔軟的小玩具是不錯的選擇。
新生兒已經具有了初步的視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺。 這既是嬰兒基本的生存能力， 也是嬰兒智力發育的基礎， 更是認識外界事物的主要手段。
出生6個月時候可以玩：
1、發展視覺的玩具：選擇色彩鮮豔的臉譜、鏡子、洗澡玩具、塑膠書、圖片、小動物、動物造型之類的玩具;
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2、發展聽力的玩具：選擇小搖鈴、撥浪鼓、音樂盒、風鈴能發出悅耳動聽的聲音的玩具;
3、發展觸覺能力的玩具：選擇不同質地的玩具， 如：絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、床頭玩具、積木、海灘玩的球、
4、6個月以前的嬰兒視線會追隨著鏡子的移動而移動， 給他準備一個鏡子， 嬰兒看到鏡子中的自己認為是個“小夥伴”， 對這個小夥伴的親昵友愛的反應， 實際上就是對他人、對周圍環境的信任感和安全感的體現， 這些正是社會性內容的一部分， 這對培養嬰兒社會的親和性和對豐富嬰兒的視覺體驗都很有好處。
5、球：6個月大的嬰兒對能動的一切感興趣，
