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哭的教育——哭吧,沒有關係

我們容易這樣認為:堅強的人不哭。 但這句話是片面的, 哭泣是一條很好消除痛苦的道路, 是一條健康之路。 哭泣能讓人的痛苦得到發洩, 對每個人心靈明朗是很有幫助的。

媽媽常對摔倒的孩子說:“不哭, 自己爬起來。 ”這裡其實有兩個意思:“不要哭”和“自己爬起來”。 孩子摔倒了, 可能摔得很疼, 所以媽媽硬要孩子不哭, 是很難做到的, 也有點不人道。 在現代科技充斥於世的今天, 孩子自然的行為應當是最為珍貴的東西;不哭並不就是堅強的表現, 自己爬起來才是最重要的、最堅強的表現。 媽媽要堅持的是讓摔倒的孩子自己爬起來,

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只要他自己爬起來, 媽媽也可說是達到目的了, 因為你的孩子已經足夠堅強。 那麼孩子摔痛了哭出來, 又有什麼關係呢?只要媽媽告訴孩子:

“哭泣沒有關係, 但不能只會哭泣”;
“哭泣沒有關係, 但哭泣之後要理智的思考自己的痛苦和難題”;
“哭泣沒有關係, 但最後解決難題還是要靠自己”。

媽媽可以讓孩子盡情的哭, 但不要太在乎他的哭聲和眼淚, 這是孩子自己的事。 你可以體貼的用語言來安慰他, 但不要代替他去解覺難題, 要讓孩子自己想出辦法, 發覺自身的力量, 不然的話, 他就會對別人產生依賴心理, 而疏忽對自己能力的培養, 也就無法成熟起來, 到了那時侯, 他就真的成了一個隻會哭泣的孩子。

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強行止哭不利兒童心理發育。 偶爾在父母“高壓政策”下, 孩子會停止哭, 父母還以為此法奏效。 殊不知, 這樣做對孩子的心理發育將帶來不良影響。 由於孩子語言發育尚未成熟, 不會使用合適的語言來表達, 而將不滿、憂鬱積壓在心中, 並以異常的心理或行為表現出來。 例如, 脾氣變得暴躁, 甚至出現打人、罵人等攻擊性行為;與小夥伴很難相處、不合群等。

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