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啟蒙教育:早教班到底是上還是不上

親子班通常分兩種:一種是針對某個年齡段孩子在身體和心智方面的發育進程, 輔助以適當的引導。 另一種是設計某些專項的活動內容, 讓孩子在遊戲中得到鍛煉。 孩子到底需不需要上親子班呢?

聽聽下面幾位媽媽的觀點:

支援方

提高綜合能力

我的寶寶17個月了, 從1歲開始上親子班。 因為我是一個人帶寶寶, 參加親子班可以讓他接觸更多的人、事、物, 增長見識, 開闊視野。 而且親子班是根據寶寶不同年齡特點進行有目的的遊戲, 在遊戲中學習, 可以提高寶寶的動作發育、認知能力、語言能力等。

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另外, 親子教育是和家長一起遊戲學習, 無形中加強了親子關係, 讓寶寶在一個溫馨快樂的環境中成長進步。

孩子上親子班後, 慢慢學會了和大家一起遊戲, 知道了在接過別人遞過來的物品時說“謝謝”, 語言能力和膽識也有了不小的提高, 以後我會繼續讓他參加。

為入園做準備

我打算在寶寶上幼稚園之前報個親子班, 因為寶寶現在的人際圈子非常小, 缺乏與同齡孩子交往的社會經驗。 讓寶寶參加幼稚園親子班, 寶寶會在輕鬆的狀態下熟悉幼稚園的環境和作息時間, 感受和老師、小朋友一起活動的集體生活, 從而為正式入園做好充分準備。

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反對方

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更多的東西親子班學不到

我認為沒有必要上親子班。 原因是:1.孩子的語言、動作等能力確實需要培養, 但更多東西比如好的行為習慣等, 是在潛移默化中學來的, 而不是通過每週幾次的親子活動就能學來的。 2.一些必須在群體活動中才能學到的如人際交往、協作精神等, 通過家長的安排也會慢慢形成。 比如同學、同事、鄰居都有不少同齡孩子, 完全可以把成人聚會變成家庭聚會。 3.親子遊戲就更簡單了, 父母可以在家和孩子一起玩, 並且選擇的餘地更大。 4.親子班是以營利為目的, 而父母對孩子的愛是親子班沒有的。 和父母一起遊戲, 父母的一個眼神, 一句鼓勵的話, 對孩子都是莫大的鼓舞。

性價比不高

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現在的親子班很多, 經過研究與考察後, 我沒有給孩子報。

親子班的費用比較高, 而且需要家長陪護, 耗時、耗力, 效果究竟如何, 還有待考證。 我覺得, 在孩子最沒有負擔的日子裡, 不要額外增加他的負擔。 孩子的成長是水到渠成的, 不需要額外的壓力。 與那些從小上親子班的孩子相比較, 我的孩子並不輸于他們, 甚至許多地方比他們還強, 這並不是抹殺所有親子班的成績, 只是認為親子班並不是必須選擇的。

專家觀點

上不上親子班, 家長可以根據自己的情況來定。 如果孩子願意上, 家長也有時間, 不勉為其難就行。 千萬不要因為別的孩子上了, 自己即使困難很大也勉強讓孩子上。 這樣不僅家長累, 美好的初衷也因此而變了味。

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要抱著平和的心態看待親子班, 不要期望過高, 認為孩子上了親子班就一定要比不上的孩子表現突出。 很多東西都是一種潛移默化的影響, 不可能短期內就看到明顯效果, 也不是一週一次的親子班就能達到目的, 更多的還是需要父母平日與孩子的溝通與交流。

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