佳佳剛進托兒所, 媽媽就讓他自己學著吃飯, 剛開始, 還真費了不少力, 佳佳總是弄得身上、桌上、地上都是飯粒。 有一次, 媽媽看到佳佳把小勺子裡的飯不往自己嘴裡塞, 而拋給在他腳邊的小貓咪。 媽媽靈機一動, 和佳佳一起做起喂“娃娃”的遊戲。
媽媽找來了一隻雪碧瓶, 和一些豆類等食物, 在瓶上畫好小動物的形象(小兔、小貓等均可), 把小動物嘴巴的地方割開挖掉, 然後引導佳佳給動物“娃娃”餵飯。 兒子的興趣馬上就來了, 拿起小勺一勺又一勺, 還不時拍拍瓶“娃娃”:“你吃飽了嗎?”開始, “飯”一半在“娃娃”肚子裡,
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喂好了瓶“娃娃”輪到喂自己了, 這下, 只要媽媽稍微提醒一下, 佳佳就和媽媽一起把掉下的飯粒撿起, 漸漸地, 不需要媽媽的提醒, 佳佳能主動地撿起飯粒…
一次次遊戲式的演習, 一次次自我的鍛煉, 上托兒所的佳佳終於能獨立吃飯了, 並受到了老師多次的表揚。
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遊戲式的練習, 是上托兒所的兒子最適合的一種鍛煉方法。